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    12．先化简，再求值：5a2-[a2-（2a-5a2）-2（a2-3a）]，其中a=4．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=5a2-a2+2a-5a2+2a2-6a
    =a2-4a，
    当a=4时，原式=16-16=0．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，长方形纸片ABCD，AD∥BC，将长方形纸片折叠，使点D与点B重合，点C落在点C′处，折痕为EF，
    （1）求证：BE=BF．
    （2）若∠ABE=18°，求∠BFE的度数．
    （3）若AB=6，AD=8，求AE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．等腰三角形的底边长为5cm，一腰上中线把其周长分成两部分之差为3cm，求等腰三角形的三边长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．根据题意列出方程（不解方程）：
    《数学学习方法报》每份0.6元，《数学周报》每份0.5元，小明用10元钱买了两种报纸共18份，他买的两种报纸各多少份？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．若关于x的方程-5x1-a+1=6是一元一次方程，则a=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，在平面直角坐标系中，A（-1，0），B（1，0），第二象限内的有一点C坐标为（a，b），AB=AC，∠C=30°．
    （1）求a的值；
    （2）试探究BM与CM的数量关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．把下列各数填入相应的大括号里：
    -1，3.55，-0.5，-$\frac{1}{3}$，8.7，0，-95%，-3，2015．
    负整数集合{                  …}   
    非负整数集合{                …}
    正分数集合{                  …}  
    负分数集合 {                 …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．在平面直角坐标系中，以点P（3，2$\sqrt{2}$）为圆心的⊙P与x轴相切，试判断⊙P与y轴的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．在有理数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下：当a≥b时，a⊕b=b2；当a＜b时，a⊕b=a．请用此定义计算：1⊕（-2）⊕5-4×[（-3）⊕2]．

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