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    某鞋店有甲乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x双，乙鞋y双，则依题意可列出方程（ ▲ ）
    A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800
    C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800
    C解析:
    由已知，卖出甲鞋（30-x）双，则送出乙鞋也是（30-x）双，那么乙卖出[30-（30-x）-y]双，卖出甲鞋的钱数加上卖出乙鞋的钱数就等于1800元, 故选C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某鞋店有甲乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x双，乙鞋y双，则依题意可列出方程（▲ ）

    A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800            B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800

    C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800   D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

     

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    科目：初中数学 来源：2012届江苏省无锡锡山区九年级下学期期中考试数学卷（解析版） 题型：选择题

    某鞋店有甲乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x双，乙鞋y双，则依题意可列出方程（ ▲ ）

    A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800             B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800

    C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800   D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    某鞋店有甲乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x双，乙鞋y双，则依题意可列出方程


    1. A.
      200(30-x)+50(30-y)＝1800
    2. B.
      200(30-x)+50(30-x-y)＝1800
    3. C.
      200(30-x)+50[30-(30-x)-y)]＝1800
    4. D.
      200(30-x)+50(60-x-y)＝1800

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年江苏省无锡锡山区九年级下学期期中考试数学卷（带解析） 题型：单选题

    某鞋店有甲乙两款鞋各30双，甲鞋一双200元，乙鞋一双50元。该店促销的方式：买一双甲鞋，送一双乙鞋；只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知，此两款鞋共卖得1800元，还剩甲鞋x双，乙鞋y双，则依题意可列出方程（ ▲ ）

    A．200(30－x)＋50(30－y)＝1800B．200(30－x)＋50(30－x－y)＝1800
    C．200(30－x)＋50[30－(30－x)－y)]＝1800D．200(30－x)＋50(60－x－y)＝1800

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