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    下列描述不属于定义的是                      【    】                                  
    A．两组对边分别平行的四边形是平行四边形
    B．正三角形是特殊的三角形
    C．在同一平面内三条线段首尾相连得到的图形是三角形
    D．含有未知数的等式叫做方程
    B
    分析：根据课本中的数学定义作答．
    解答：解：A、是平行四边形的定义，错误；
    B、三边相等的三角形叫做正三角形，而正三角形是特殊三角形不是正三角形的定义，正确；
    C、是三角形的定义，错误；
    D、是方程的定义，错误．
    故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，A，B是公路l（l为东西走向）两旁的两个村庄，A村到公路l的距离AC=1km，B村到公路l的距离BD=2km，B村在A村的南偏东45°方向上．

    （1）求出A，B两村之间的距离；
    （2）为方便村民出行，计划在公路边新建一个公共汽车站P，要求该站到两村的距离相等，请用尺规在图中作出点P的位置（不写作法，保留清晰的作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在长方形ABCD的对称轴l上找点P，使得△PAB、△PBC均为等腰三角形，则满足条件的点P有

    A．1个    　     B．3个          C．5个          D．无数多个

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=5cm，AB=12cm，CD=6cm，点Q从C开始沿CD边向D移动，速度是每秒1厘米，点P从A开始沿AB向B移动，速度是点Q速度的a倍，如果点P，Q分别从A，C同时出发，当其中一点到达终点时运动停止．设运动时间为t秒．已知当t=时，四边形APQD是平行四边形．

    （1）求a的值；
    （2）线段PQ是否可能平分对角线BD？若能，求t的值，若不能，请说明理由；
    （3）若在某一时刻点P恰好在DQ的垂直平分线上，求此时t的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    永川区某中学为了营造良好的文化氛围，学校决定在学校的一段文化墙上制作一幅永久性的标语，为此，在文化墙上特别做了一个长1640cm的长方形横标框，铺红色衬底．为了使制作时方便、制作出来的标语美观，对有关数据作了如下规定：边空:字宽:字距=6:9:2，如图所示．

    根据这个规定，若这幅标语名称的字数为14，则边空、字宽、字距各是多少?

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    □ABCD中，AB=2，BC=3，则□ABCD的周长是      

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    对角线长为为2cm的正方形周长是______________

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，正方形ABCD的边长是2，M是AD的中点．点E从点A出发，沿AB运动到点B停止．连接EM并延长交射线CD于点F，过M作EF的垂线交射线BC于点G，连接EG、FG．

    （1）设AE=x时，△EGF面积为y．求y关于x的函数关系式，并填写自变量x的取值范围；
    （2）P是MG的中点，请直接写出点P运动路线的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，平行四边形ABCD中，AB＝6，BC＝4，∠A＝60°，要用一块矩形铝板切割出这样的平行四边形，使废料最少，则所需铝板的面积最小应是_______

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