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    下列命题：①三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等；②如果，那么；③若关于的方程的解是负数，则m的取值范围为m<-4；④相等的圆周角所对的弧相等；⑤对于反比例函数，当﹥-1时，y随着x的增大而增大；其中正确命题有（　  ）

    A．1个         B．2个           C．3个         D．4个


    A

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC与△AFG是两个全等的等腰直角三角形，∠BAC＝∠F＝90°，BC分别与AF、AG相交于点D、E．则图中不全等的相似三角形有(        )

    A．0对        B．1对      C．2对        D．3对

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下面的计算正确的是（    ）

    A.  6a－5a＝1                   B.a＋2a2＝3a3

    C. －(a－b)＝-a＋b              D.2(a＋b)＝2a＋b

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    抛掷红、蓝两枚六面编号分别为0～5（整数）的质地均匀的正方体骰子将红色和蓝色骰子正面朝上的编号分别作为y=mx+n的一次项系数m和常数项n的值。

      （1）问这样可以得到多少个不同形式的一次函数？（只需写出结果）

      （2）请求出抛掷红、蓝骰子各一次，得到的一次函数图象与坐标轴围成的面积是的概率是多少？并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数的自变量的取值范围是(     )  

     A． ≥1      B． ＞—1     C．         D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=，则­____

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD是圆O的切线，切点为A，AB是圆O的弦。过点B作BC//AD，交圆O于点C，连接AC，过点C作CD//AB，交AD于点D。连接AO并延长交BC于点M，交过点C与圆O相切的直线于点P。

      （1）判断ÐBCP与ÐACD的数量关系，并说明理由。

    （2）若AB=9，BC=6，求PC的长。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，如图，平行四边形OABC的点C在x轴上，点A在直线上，点B在双曲线上，若平行四边形OABC的面积为4，且，则 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    割圆术是我国古代数学家刘徽创造的一种求周长和面积的方法：随着圆内接正多边形边数的增加，它的周长和面积越来越接近圆周长和圆面积，“割之弥细，所失弥少，割之又割，以至于不可割，则与圆周合体而无所失矣”。刘徽就是大胆地应用了以直代曲、无限趋近的思想方法求出了圆周率。请你也用这个方法求出二次函数的图像与两坐标轴所围成的图形最接近的面积是 (    )

            A.  5        B.          C. 4         D.

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