【题目】已知二次函数.
(1)将二次函数化成的形式;
(2)在平面直角坐标系中画出的图象;
(3)结合函数图象,直接写出时x的取值范围.
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【题目】如图,已知一次函数与反比例函数的图象相交于点,与轴相交于点.
(1)填空:的值为 ,的值为 ;
(2)以为边作菱形,使点在轴正半轴上,点在第一象限,求点的坐标;
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【题目】如图,直线y=2x﹣1交y轴于A,交双曲线y=(k>0,x>0)于B,将线段AB绕B点逆时针方向旋转90°,A点的对应点为C,若C点落在双曲线y=(k>0,x>0)上,则k的值为_____.
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【题目】在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为1cm/s,运动时间为t秒,0≤t≤5.
(1)AE=________,EF=__________
(2)若G,H分别是AB,DC中点,求证:四边形EGFH是平行四边形.(相遇时除外)
(3)在(2)条件下,当t为何值时,四边形EGFH为矩形.
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【题目】某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售单价x(元/件)与每天销售量y(件)之间的关系如下表.
x(元/件) | 15 | 18 | 20 | 22 | … |
y(件) | 250 | 220 | 200 | 180 | … |
(1)直接写出:y与x之间的函数关系 ;
(2)按照这样的销售规律,设每天销售利润为w(元)即(销售单价﹣成本价)x每天销售量;求出w(元)与销售单价x(元/件)之间的函数关系;
(3)销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?
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【题目】如图,是直径AB所对的半圆弧,点P是与直径AB所围成图形的外部的一个定点,AB=8cm,点C是上一动点,连接PC交AB于点D.
小明根据学习函数的经验,对线段AD,CD,PD,进行了研究,设A,D两点间的距离为x cm,C,D两点间的距离为cm,P,D两点之间的距离为cm.
小明根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整:
(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值:
x/cm | 0.00 | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 3.20 | 4.00 | 5.00 | 6.00 | 6.50 | 7.00 | 8.00 |
/cm | 0.00 | 1.04 | 2.09 | 3.11 | 3.30 | 4.00 | 4.41 | 3.46 | 2.50 | 1.53 | 0.00 |
/cm | 6.24 | 5.29 | 4.35 | 3.46 | 3.30 | 2.64 | 2.00 | m | 1.80 | 2.00 | 2.65 |
补充表格;(说明:补全表格时,相关数值保留两位小数)
(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点,并画出函数的图象:
(3)结合函数图象解决问题:当AD=2PD 时,AD的长度约为___________.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径, BC交⊙O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,∠ACB =2∠EAB.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若,,求BF的长.
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【题目】如图,是方城县潘河的某一段,现要估算河的宽度(即河两岸相对的两点A、B间的距离),可以按如下步骤操作:①先在河的对岸选定一个目标作为点A;②再在河的这一边选定点B和点C,使AB⊥BC;③再选定点E,使EC⊥BC,然后用视线确定BC和AE的交点D.
(1)用皮尺测得BC=177米,DC=61米,EC=50米,求河的宽度AB;(精确到0.1米)
(2)请用所学过的知识设计一种测量旗杆高度AB的方案.
要求:①画出示意图,所测长度用a、b、c等表示,直接标注在图中线段上;
②不要求写操作步骤;③结合所测数据直接用含a、b、c等字母的式子表示出旗杆高度AB.
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【题目】在学习了矩形这节内容之后,明明同学发现生活中的很多矩形都很特殊,如我们的课本封面、A4 的打印纸等,这些矩形的长与宽之比都为:1,我们将具有这类特征的矩形称为“完美矩形”如图(1),在“完美矩形”ABCD 中,点 P 为 AB 边上的定点,且 AP=AD.
(1)求证:PD=AB.
(2)如图(2),若在“完美矩形“ABCD 的边 BC 上有一动点 E,当的值是多少时,△PDE 的周长最小?
(3)如图(3),点 Q 是边 AB 上的定点,且 BQ=BC.已知 AD=1,在(2)的条件下连接 DE 并延长交 AB 的延长线于点 F,连接 CF,G 为 CF 的中点,M、N 分别为线段 QF 和 CD 上的动点,且始终保持 QM=CN,MN 与 DF 相交于点 H,请问 GH 的长度是定值吗?若是,请求出它的值,若不是,请说明理由.
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