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1.甲乙两车站相距450km,一列货车从甲车站开出3h后,因特殊情况在中途站多停了一会,耽误了30min,后来把货车的速度提高了0.2倍,结果准时到达乙站,求这列货车原来的速度.

分析 设货车原来的速度为x km/h,根据等量关系:按原速度行驶所用时间-提速后时间=$\frac{1}{2}$,列出方程,求解即可

解答 解:设货车原来的速度为x km/h,根据题意得:
$\frac{450-3x}{x}$-$\frac{450-3x}{1.2x}$=$\frac{1}{2}$,
解得:x=75.
经检验:x=75是原方程的解.
答:货车原来的速度是75 km/h.

点评 本题考查了分式方程的应用.列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,也就是审题,一般来说应用题中的条件有两种,一种是显性的,直接在题目中明确给出,而另一种是隐性的,是以题目的隐含条件给出.如本题:车速提高了0.2倍,是一种隐含条件.

练习册系列答案
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A.B.C.D.

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A.B.C.D.

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在学习“分式方程及其解法”过程中,老师提出一个问题:若关于x的分式方程$\frac{a}{x-1}$+$\frac{3}{1-x}$=1的解为正数,求a的取值范围?
经过小组交流讨论后,同学们逐渐形成了两种意见:
小明说:解这个关于x的分式方程,得到方程的解为x=a-2.由题意可得a-2>0,所以a>2,问题解决.
小强说:你考虑的不全面.还必须保证a≠3才行.
老师说:小强所说完全正确.
请回答:小明考虑问题不全面,主要体现在哪里?请你简要说明:小明没有考虑分式的分母不为0(或分式必须有意义)这个条件.
完成下列问题:
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旅游人数收费标准
不超过 10 人人均收费 2400 元
超过 10 人每增加一人,人均收费减少60元,但人均收费不低于1500元
(1)甲公司员工分两批参加该项旅游,分别支付给旅行社12000元和24000元,甲公司员工有15人;
(2)乙公司员工一起参加该项旅游,支付给旅行社36000元,乙公司员工多少人?

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