分析 (1)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(2)根据有理数的混合运算的运算方法,求出算式的值是多少即可.
解答 解:(1)($\frac{7}{4}$-$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{12}$)÷(-$\frac{7}{8}$)+(-$\frac{8}{3}$)
=($\frac{7}{4}$-$\frac{7}{8}$-$\frac{7}{12}$)×(-$\frac{8}{7}$)-$\frac{8}{3}$
=$\frac{7}{4}$×(-$\frac{8}{7}$)-$\frac{7}{8}$×(-$\frac{8}{7}$)-$\frac{7}{12}$×(-$\frac{8}{7}$)-$\frac{8}{3}$
=-2+1+$\frac{2}{3}$-$\frac{8}{3}$
=-3
(2)-32+(-1)2016÷(-$\frac{1}{2}$)2-3×(0.5-$\frac{2}{3}$)
=-9+1÷$\frac{1}{4}$-3×(-$\frac{1}{6}$)
=-9+4+$\frac{1}{2}$
=-4$\frac{1}{2}$
点评 此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 种植10棵幼树,结果一定是“有9棵幼树成活” | |
B. | 种植100棵幼树,结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活” | |
C. | 种植10n棵幼树,恰好有“n棵幼树不成活” | |
D. | 种植n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.9 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 20+5$\sqrt{5}$ | B. | 25 | C. | 10$\sqrt{5}$+5 | D. | $5\sqrt{21}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 有一个内角大于60° | B. | 有一个内角小于60° | ||
C. | 每一个内角都大于60° | D. | 每一个内角都小于60° |
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