精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
精英家教网如图:已知,四边形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,已知AB=5,BC=6,cosB=
35
,点O为BC边上的一个动点,连接OD,以O为圆心,BO为半径的⊙O分别交边AB于点P,交线段OD于点M,交射线BC于点N,连接MN.
(1)当BO=AD时,求BP的长;
(2)点O运动的过程中,是否存在BP=MN的情况?若存在,请求出当BO为多长时BP=MN;若不存在,请说明由;
(3)在点O运动的过程中,以点C为圆心,CN为半径作⊙C,请直接写出当⊙C存在时,⊙O与⊙C的位置关系,以及相应的⊙C半径CN的取值范围.
分析:(1)过点A作AE⊥BC,在⊙O中,过点O作OH⊥AB,则四边形ADCE是矩形,可由余弦的概念,求得AE,则有AD=CE=BC-BE,而得到BO=AD的值,由垂径定理知,PH=BH,由BH:OB=cosB,求得BH,即有PB=2BH;
(2)用反证法,证明不存在BP=MN;
(3)由题意知,当点N在BC上时,⊙C与⊙O外切,有
7
3
<CN<6=BC,当点N在BC的延长线上时,⊙C与⊙O内切,由于点这在AB上,BP的最大值为5,则可利用余弦的概念,求得圆O的直径为
25
3
,故0<CN≤
25
3
-6=
7
3
解答:精英家教网解:(1)过点A作AE⊥BC
在Rt△ABE中,由AB=5,cosB=
3
5
,得BE=3
∵CD⊥BC,AD∥BC,BC=6
∴AD=EC=BC-BE=3
当BO=AD=3时,在⊙O中,过点O作OH⊥AB,则BH=HP,
BH
BO
=cosB

∴BH=
3
5
=
9
5

∴BP=
18
5


(2)不存在BP=MN的情况.
假设BP=MN成立,精英家教网
因为BP和MN为⊙O的弦,则必有∠BOP=∠DOC,
过P作PQ⊥BC,过点O作OH⊥AB,
∵CD⊥BC,则有△PQO∽△DCO
设BO=x,则PO=x,OC=6-x,
BH
x
=cosB=
3
5
,得BH=
3
5
x

∴BP=2BH=
6
5
x

∴BQ=BP×cosB=
18
25
x
,PQ=
24
25
x

∴OQ=x-
18
25
x=
7
25
x

∵△PQO∽△DCO
PQ
OQ
=
DC
OC
,即
24
25
x
7
25
x
=
4
6-x

x=
29
6

x=
29
6
时,BP=
6
5
x
=
29
5
>5,与点P应在边AB上不符,
∴不存在BP=MN的情况.

(3)情况一:⊙O与⊙C相外切,此时0<CN<6;
情况二:⊙O与⊙C相内切,此时0<CN≤
7
3
点评:本题利用了余弦的概念、矩形的性质、垂径定理、直角三角形的性质、相似三角形的判定和性质、圆与圆的位置关系求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知在四边形ABCD中,E、F分别为AD、DC的中点,AD∥BC,AD:DC=1:
2
,AB=10、BC=6、EF=4.
(1)求AD的长;
(2)△DEF是什么三角形?请你给出正确的判断,并加以说明;
(3)求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知平行四边形ABOC的顶点A、B、C在二次函数y=ax2+bx+c的图象上,又点A、B分别在y轴和x轴上,∠ABO=45°.图象顶点的横坐标为2,求二次函数解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是DC、AB的中点,直线EF分别与BC、AD的延长线相交于G、H.求证:∠AHF=∠BGF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•奉贤区一模)如图,已知在四边形ABCD中,AC⊥AB,BD⊥CD,AC与BD相交于点E,S△AED=9,S△BEC=25.
(1)求证:∠DAC=∠CBD;
(2)求cos∠AEB的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形ABCD,点E是AD边上的点,且AE=2ED,连接BE并延长交CD的延长线于点F,
BA
=
a
BC
=
b
,试用向量
a
b
表示
BF

查看答案和解析>>

同步练习册答案