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    若
    		x+1
    +
    		y-3
    =0，则x+y=
     
    ．
    考点：非负数的性质：算术平方根
    专题：
    分析：根据非负数的性质列出方程求出x、y的值，代入所求代数式计算即可．
    解答：解：∵
    		x+1
    +
    		y-3
    =0，
    ∴
    x+1=0
    y-3=0
    ，
    解得
    x=-1
    y=3
    ，
    ∴x+y=-1+3=2．
    故答案为2．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    乘法公式的探究及应用．
    探究活动：
    （1）如图1，可以求出阴影部分的面积是
     
    （写成两数平方差的形式）；
    （2）如图2，若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个长方形，面积是
     
    （写成多项式乘法的形式）；

    （3）比较图1、图2阴影部分的面积，可以得到公式
     
    ；
    知识应用：运用你所得到的公式解决以下问题：
    （1）计算：（a+2b-c）（a-2b+c）；
    （2）若4x2-9y2=10，4x+6y=4，求2x-3y的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=kx（k＞0）与双曲线y=
    4
    x
    交于A（x1，y1），B（x2，y2）两点，则2x1y2-5x2y1的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC与△ADE都是等腰直角三角形，把△ABC绕点A按顺时针方向旋转
     
    度后恰好与△ADE重合．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x+y=6，xy=10，则
    1
    2
    x2y+
    1
    2
    xy2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在长为a米，宽为b米的长方形耕地上修筑宽度均为1米的道路（如阴影部分），其余空白部分用于种植草坪，则草坪面积为
     
    米2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a≤0，则化简|
    		a2
    -2a|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，长方形ABCD中，AB=10cm，BC=8cm，点E是CD的中点，动点P从A点出发，以每秒2cm的速度沿A→B→C→E运动，最终到达点E．若点P运动的时间为x秒，那么当x=
     
    时，△APE的面积等于32．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，∠EOD=30°，则∠BOC=（　　）
    A、150°B、140°
    C、130°D、120°

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