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11.边长为8,一个内角为150°的菱形的面积为32.

分析 作AM⊥BC于M,由菱形的性质得出AB=BC=2,AD∥BC,得出∠B=30°,由含30°角的直角三角形的性质求出AM=1,即可得出菱形的面积.

解答 解:如图所示:
作AM⊥BC于M,则∠AMB=90°,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=DA=8,AD∥BC,
∴∠B+∠BAD=180°,
∴∠B=180°-150°=30°,
∴AM=$\frac{1}{2}$AB=4,
∴菱形ABCD的面积=BC•AM=8×4=32.
故答案为:32.

点评 本题考查了菱形的性质、含30°角的直角三角形的性质、菱形面积的计算;熟练掌握菱形的性质,由含30°角的直角三角形的性质求出菱形的高是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在一张长方形纸条上画一条数轴.

(1)若折叠纸条,数轴上表示-3的点与表示1的点重合,则折痕与数轴的交点表示的数为-1;
(2)若经过某次折叠后,该数轴上的两个数a和b表示的点恰好重合,则折痕与数轴的交点表示的数为$\frac{a+b}{2}$(用含a,b的代数式表示);
(3)若将此纸条沿虚线处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折n次后,再将其展开,请分别求出最左端的折痕和最右端的折痕与数轴的交点表示的数.(用含n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在△ABC中,CE⊥BA的延长线于E,BF⊥CA的延长线于F,M为BC的中点,分别连接ME、MF、EF.
(1)若EF=3,BC=10,求△EFM的周长;
(2)若∠ABC=29°,∠ACB=46°,求∠EMF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,给出以下四个结论:
①AE=CF;  
②△EPF是等腰直角三角形;
③S四边形AEPF=$\frac{1}{2}$S△ABC;  
④BE+CF=EF.
⑤当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合).
上述结论中始终正确的有①②③(填序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,正方形ABCD的顶点A,C分别在x轴,y轴正半轴上,点B的坐标为(10,10),以点C为圆心,CB为半径画弧OB.
(1)以OA为直径的半圆M与弧OB交于点G,连接CG.
①判断CG与⊙M的位置关系,并证明你的结论;
②求G的坐标.
(2)设E(a,b)是$\widehat{OB}$上一动点,且a、b是方程x2-8x+k=0的两根,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知:如图,△ABC中,DE∥BC.
(1)若$\frac{AE}{EC}$=$\frac{2}{3}$,
①求$\frac{AE}{AC}$的值;
②求$\frac{{S}_{△ADE}}{{S}_{△ABC}}$的值;
③若S△ABC=5,求四边形BCED的面积;
④S△ABC=5,S四边形BCED=15,求$\frac{DE}{BC}$的值
(2)过点E作EF∥AB交BC于F,$\frac{AE}{EC}$=$\frac{2}{3}$,
①若S△ABC=5,求四边形BFED的面积;
②若S四边形BFED=13,求S△ABC

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,小高同学在太阳光下的影子是线段AB.小高身高为1.6m,其影长是2m.
(1)在图中画出此时木杆CD在太阳光下的影子.
(2)木杆落在地面上的影长是5m,落在墙上的影长是1.8m,请你帮小高算出木杆的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB垂直于x轴,M为AC的中点,若点A的坐标为(3,4),点M的坐标为(-1,1),则点B的坐标为(  )
A.(3,-4)B.(3,-3)C.(3,-2)D.(3,-1)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,直线y=x-$\sqrt{2}$与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数的图象交于C、D两点,已知AO=AC.
(1)求点C的坐标;
(2)求证:OB=BD.

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