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    任何有限小数和循环小数都是实数．______．（判断对错）
    任何有限小数和循环小数都是实数．√．
    故答案为：√．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在数轴上表示实数
    		14
    的点可能是（　　）
    A．点MB．点NC．点PD．点Q

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知下列7个实数：0，π，-
    		2
    ，
    2
    3
    ，|-
    12
    7
    |，
    38
    ，
    		42


    （1）将它们分别填入相应的圈内；
    （2）将这7个实数按从小到大的顺序排列，并用“＜”号连接．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    阅读理解题：
    几百年前的某一天，数字王国的国王召集他的臣民们开会．整数、分数等大批臣民纷纷到场，一时间会场里你推我挤，熙熙嚷嚷，吵个不休．国王非常生气，就想了一个办法，让他们排排站，他画了一条直线，指定直线上的某点O为数零的位置，叫原点，并且规定向右的方向为正方向，负整数和正整数分别站在原点左右两侧指定的位置上，正分数和负分数在数O的指挥下也找到了自己的位置，这时±
    		2
    ，±，±…，还有π等无理数不干了：“国王，我们站在哪里呢？”“别着急，直线上有你们的位置”．于是国王亲自动手找到了他们各自的位置．这时这条直线排满了有理数、无理数，国王下令：“这条直线就叫做数轴吧．”
    （1）请你画一条数轴．
    （2）在你所画的数轴上，你能找出
    		2
    、
    		3
    、
    		5
    的位置吗？怎样找到的？
    （3）-
    		2
    ，-
    		3
    ，-
    		5
    的位置呢？
    （4）通过阅读以上材料和解题，你明白了什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将下列各数的序号填在相应的集合里．
    （1）①
    3512
    ，②π，③3.1415926，④-0.456，⑤3.030030003…（每相邻两个3之间0的个数逐渐多1），⑥0，⑦
    5
    11
    ，⑧-
    39
    ，⑨
    		(-7)2
    ，⑩
    		0.1

    有理数集合：{______}；无理数集合：{______}；
    正实数集合：{______}；整数集合：{______}．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，数轴上表示1和
    		2
    的对应点分别为A、B，点B关于点A的对称点是C，O为原点．
    （1）线段长度：AB=______，AC=______，OC=______．
    （2）设C点表示的数为x，试求|x-
    		2
    |+x    的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，点A所表示的数是（　　）
    A．1.5B．
    		3
    		C．2D．
    		5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列不是有理数的是（　　）
    A．-3.17B．0C．
    7
    3
    		D．π

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各数填入相应的集合内：3.14159，1.14141，
    		64
    ，
    364
    ，π，-
    		8
    ，
    3-0.125
    ，
    25
    36
    ，0.6，
    		12
    ．

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