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    若x2-5x+1=0，试确定x2+x-2的值．
    考点：完全平方公式
    专题：计算题
    分析：已知方程两边除以x求出x+
    1
    x
    的值，原式利用完全平方公式变形，将x+
    1
    x
    的值代入计算即可求出值．
    解答：解：∵x2-5x+1=0，
    ∴x+
    1
    x
    =5，
    ∴x2+x-2=（x+
    1
    x
    ）2-2=25-2=23．
    点评：此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    地球的赤道半径约为6370000米，将6370000用科学记数法记为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是某电脑公司2013年的销售额y（万元）关于时间x（月）之间的函数图象，其中前几个月两变量之间满足反比例函数关系，后几个月两变量之间满足一次函数关系，观察图象，回答下列问题：
    （1）该年度
     
    月份的销售额最低；
    （2）求出该年度最低的销售额；
    （3）托电脑公司月销售额不大于10万元，则称销售处于淡季．在2013年中，该电脑公司哪几个月销售处于淡季？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的盒子中放有三张卡片，每张卡片上写有一个实数，分别为：
    （卡片除了实数不同外，其余均相同）
    （1）从盒子中随机抽取一张卡片，请直接写出卡片上的实数是3的概率；
    （2）先从盒子中随机抽取一张卡片，将卡片上的实数作为被减数；卡片放回，再随机抽取一张卡片，将卡片上的实数作为减数，请你用列表法或树状图法，求出两次好抽取的卡片上的实数之差为有理数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，AC=15，BC=18，sinC=
    4
    5
    ，D为边AC上的动点（不与A、C重合），过D作DE∥BC，交边AB于点E，过D作DF⊥BC，垂足为F，联结BD，设CD=x．
    （1）如果梯形EBFD的面积为S，求S关于x的函数解析式，并写出这个函数的定义域；
    （2）如果△BDF的面积为S1，△BDE的面积为S2，那么当x为何值时，S1=2S2；
    （3）如果以D为圆心，DC为半径的⊙D与以E为圆心，AE为半径的⊙E相切，求线段DC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知
    		x-9
    +|y+17|=0，求x+y的立方根．
    （2）已知一个正数的平方根分别是3-a和2a+3，求a的值和这个正数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    运往某地两批物资，第一批360吨，用6节火车加上15辆汽车正好装完；第二批440吨，用8节火车加上10辆汽车正好装完．每节火车和每辆汽车平均各装多少吨？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    满足方程组
    3x+5y=2k+1
    2x+3y=k
    的x、y满足x+2y=3，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某车间有工人56名，生产一种桌面和桌腿，每人每天平均能生产桌面24个或桌腿32条，应分配多少人生产桌面，多少人生产桌腿，才能使一个桌面配4条桌腿刚好配套？

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