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    若x-y=3，则x2-y2-6y=（　　）
    A、3B、6C、9D、12
    考点：完全平方公式
    专题：
    分析：先根据平方差公式变形，代入后合并，最后再整体代入即可．
    解答：解：∵x-y=3，
    ∴x2-y2-6y
    =（x+y）（x-y）-6y
    =3（x+y）-6y
    =3x-3y
    =3（x-y）
    =3×3
    =9，
    故选C．
    点评：本题考查了平方差公式，求代数式的值的应用，能正确代入是解此题的关键，用了整体代入思想．
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    如图，已知AB是⊙O的直径，AB=4，点C在线段AB的延长线上，点D在⊙O上，连接CD，且CD=OA，OC=2
    		2
    ．求证：CD是⊙O的切线．

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    π
     
     3.14（填“＞”或“＜”或“=”）．

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    若a=（-
    π
    2
    ）0，b=（-1）2001，c=2-2，则a，b，c的大小关系为（　　）
    A、a＞b＞c
    B、b＞c＞a
    C、a＞c＞b
    D、c＞a＞b

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    在相似三角形中，已知其中一个三角形三边的长是4，6，8．另一个三角形的最小边长是2，则另一个三角形的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，实数x，y满足x：y=2：3，则
    3x-y
    x+2y
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果（x-4）（x+3）=x2+mx-n，那么m、n的值分别是（　　）
    A、1、12
    B、-1、-12
    C、1、-12
    D、-1、12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2x=3，2y=5，则2x-2y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    由
    4y-3x
    2
    =1    ，可以得到用y表示x的式子
     
    ．

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