精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
阅读下列材料:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为x1、x2,则
解决下面问题:已知关于x的一元二次方程(2x+n)2=4x有两个非零不等实数根x1、x2,设
(1)求n的取值范围;
(2)试用关于n的代数式表示出m;
(3)是否存在这样的n值,使m的值等于1?若存在,求出这样的所有n的值;若不存在,请说明理由.
【答案】分析:(1)由关于x的一元二次方程(2x+n)2=4x有两个非零不等实数根,即可得△=[4(n-1)]2-4×4n2>0且n2≠0,继而求得n的取值范围;
(2)由x1,x2是关于x的一元二次方程4x2+4(n-1)x+n2=0的两个实数根,根据根与系数的关系可得:x1+x2=-=1-n,x1•x2=,又由m=,即可求得答案;
(3)当m=1时,即=1,解此方程即可求得n的值,又由(1)中n的取值范围是n<,且n≠0,即可求得n的值.
解答:解:(1)将方程整理得:4x2+4(n-1)x+n2=0,
∵方程有两个非零不等实数根,
∴△=[4(n-1)]2-4×4n2>0且n2≠0,
解得n<,且n≠0
∴n的取值范围是n<,且n≠0;

(2)∵x1,x2是关于x的一元二次方程4x2+4(n-1)x+n2=0的两个实数根,
∴x1+x2=-=1-n,x1•x2=
∴m==

(3)存在.
理由:当m=1时,即=1,
整理得:n2+4n-4=0,
解得:n=-2±2
∵n<
∴n=-2+2不符合题意,舍去;
∴使m=1的值存在,此时n=-2-2
点评:此题考查了一元二次方程根与系数的关系、根的判别式的应用以及一元二次方程的解法.此题难度适中,注意掌握如果x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-,x1x2=的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a

解决下列问题:
已知:a,b,c均为非零实数,且a>b>c,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,其中一根为2.
(1)填空:4a+2b+c
 
0,a
 
0,c
 
0;(填“>”,“<”或“=”)
(2)利用阅读材料中的结论直接写出方程ax2+bx+c=0的另一个实数根(用含a,c的代数式表示);
(3)若实数m使代数式am2+bm+c的值小于0,问:当x=m+5时,代数式ax2+bx+c的值是否为正数?写出你的结论并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:
若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a

解决下列问题:
已知:a,b,c均为非零实数,且a>b>c,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,其中一根为2.
(1)填空:4a+2b+c
=
=
0,a
0,c
0;(填“>”,“<”或“=”)
(2)利用阅读材料中的结论直接写出方程ax2+bx+c=0的另一个实数根(用含a,c的代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为x1、x2,则x1+x2=-
b
a
x1x2=
c
a

解决下面问题:已知关于x的一元二次方程(2x+n)2=4x有两个非零不等实数根x1、x2,设m=
1
x1
+
1
x2

(1)求n的取值范围;
(2)试用关于n的代数式表示出m;
(3)是否存在这样的n值,使m的值等于1?若存在,求出这样的所有n的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(本题8分)阅读下列材料:若关于的一元二次方程 的两个实数根分别为,则
解决下面问题:已知关于x的一元二次方程有两个非零不等实数根,设.
【小题1】(1) 求的取值范围;
【小题2】(2) 试用关于的代数式表示出
【小题3】(3) 是否存在这样的值,使的值等于1?若存在,求出这样的所有的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年北京市西城区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料:若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根分别为x1,x2,则
解决下列问题:
已知:a,b,c均为非零实数,且a>b>c,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,其中一根为2.
(1)填空:4a+2b+c______0,a______0,c______0;(填“>”,“<”或“=”)
(2)利用阅读材料中的结论直接写出方程ax2+bx+c=0的另一个实数根(用含a,c的代数式表示);
(3)若实数m使代数式am2+bm+c的值小于0,问:当x=m+5时,代数式ax2+bx+c的值是否为正数?写出你的结论并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案