精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E为AB上一点,AE=AD,延长CE于F,连接BF使BF∥CD,连接DE交对角线AC于H.
(1)求证:△ACD≌△ACE;
(2)若CE平分∠ACB,CE=5,求BF的长.
考点:相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,直角梯形
专题:
分析:(1)求出∠DAC=∠EAC=45°,根据SAS推出两三角形全等即可;
(2)延长DA,交BF延长线于M,延长BA、CD交于O,求出FBCA四点共圆,求出AM=AF,AF=BF,推出BM=CD=CE,即可得出BF=
1
2
CE,求出即可.
解答:(1)证明:∵AD∥BC,∠ABC=90°,
∴∠BAD=90°,
∵AB=CB,
∴∠BAC=45°,
∴∠DAC=45°,
在△AEC和△ADC中
AC=AC
∠EAC=∠DAC
AE=AD

∴△AEC≌△ADC;

(2)解:延长DA,交BF延长线于M,延长BA、CD交于O,
∵∠ABC=90°,AB=BC,
∴∠BAC=∠ACB=45°,
∵CE平分∠ACB,
∴∠ACE=∠BCE=22.5°,
∵△AEC≌△ADC,
∴∠DCA=∠ACE=22.5°,
∴∠O=180°-90°-45°-22.5°=22.5°,
∵BF∥CD,
∴∠FBE=22.5°,
∴在△BCF中,∠BFC=180°-22.5°-90°-22.5°=45°=∠BAC,
∴F、A、B、C共圆,
∴∠MFA=∠BCA=45°,
∵AD∥BC,BF∥CD,
∴四边形BMDC是平行四边形,
∴BM=CD=CE,∠M=∠DCB=45°+22.5°=67.5°,
∴∠MAF=180°-67.5°-45°=67.5°=∠M,
∴AF=MF,
∵∠BAM=90°,∠FAM=67.5°,
∴∠FAB=22.5°=∠FBA,
∴AF=BF,
即BF=MF=
1
2
BM=
1
2
CE=
1
2
×5=2.5.
点评:本题考查了三角形全等的判断和性质;垂直平分线的判定;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;等腰直角三角形两底角都是45°,题目难度不小,有一定的综合性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P(-2,3)在双曲线y=
k
x
上,O为坐标原点,连接OP,求k的值和线段OP的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个正多边形的一个内角的度数比相邻外角的6倍还多12°,求这个正多边形的内角和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知一组数据1,
3
,x,2-
3
,-1的平均数为1,则这组数据的极差是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、-0.064的立方根是0.4
B、4的平方根是±2
C、-9的平方根是±3
D、0.01的立方根是0.000001

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

袋子中有3个白球和2个黑球,它们只有颜色上的区别.
(1)一次性从中摸出2个球,用列表或树形图,求恰好是2个黑球的概率;
(2)请设计一种方案,使一次摸出2个球是白球或黑球的概率相等(写出一种方案即可).
(3)若袋子中有30个白球和20个黑球,一次性从中摸出2个球,恰好是2个黑球的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在面积为12
2
的平行四边形ABCD中,AB=CD=4,AD=BC=6,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,则CE+CF的值为(  )
A、10+5
2
B、10-5
2
C、10+5
2
10-5
2
D、10+5
2
2+
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把一张矩形纸片沿对角线BD向上折叠,
(1)利用尺规作出折叠后的图形;
(2)折叠后,重合部分是什么图形,试说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

从甲地到乙地的路程为800千米,开始是平路,接着是上坡,最后是下坡.一车在甲乙两地之间往返,其在上坡、平路、下坡上的速度比都是3:4:5.该车到甲站的路程为y千米,行驶时间为x小时,y与x的函数图象如图所示.
(1)填空:当a=5时,b=
 
,c=
 

(2)当b=8时,求a的值.
(3)求a:b:c.
(4)如果该车往返所用时间恰好相等,那么它从甲到乙时在平路上的速度与它从乙到甲时在平路上的速度之比是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案