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    如果三角形三边的比为：（1）3:4:5；（2）5:12:13；（3）7:24:25；（4）8:15:17，其中可以构成直角三角形的有 （    ）
    A．1个 B．2个C．3个D．4个
    D

    试题分析：勾股定理的逆定理：若一个三角形的两边长的平方和等于第三边的平方，则这个三角形的直角三角形.
    （1），（2），（3），（4），均可以构成直角三角形，故选D.
    点评：本题是基础应用题，只需学生熟练掌握勾股定理的逆定理，即可完成.
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    等腰三角形的两边长分别是和，则其周长为（   ）
    A．13和17B．13C．17D．10

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知一个多边形的每一个内角都是，则这个多边形的边数为　　　　　　.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，沿AC方向开山修一条公路，为了加快施工进度，要在小山的另一边寻找点E同时施工，从AC上的一点B取∠ABD=127º，沿BD的方向前进，取∠BDE=37º，测得BD=520m，并且AC、BD和DE在同一平面内.

    （1）施工点E 离D多远正好能使A、C、E成一直线（结果保留整数）
    （2）在（1）的条件下，若BC=80m，求公路CE段的长（结果保留整数）
    （参考数据：sin37º≈0.60,  cos37º≈ 0.80,  tan37º≈0.75)）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB∥CD，∠ACB=90°，∠ACD=55°，∠CEB=55°
    （1）AC与BE平行吗？为什么？（2）求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，BC=EC，∠1=∠2，要使△ABC≌△DEC，则应添加的一个条件为       。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    过A、B、C、D、E五个点中任意三点画三角形；

    （1）其中以AB为一边可以画出　 　个三角形；
    （2）其中以C为顶点可以画出　 　个三角形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，若干全等正五边形排成环状．图中所示的是前3个五边形，要完成这一圆环还需（　　）个五边形．
    A．6B．7C．8D．9

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    等腰三角形一个外角等于110°，则底角为               。

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