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分式
x2-4
x+2
,当x=
 
时此分式值为0;当x=
 
时此分式无意义.
考点:分式的值为零的条件,分式有意义的条件
专题:
分析:根据分式值为零的条件可得x2-4=0,且x+2≠0,再解即可;根据分式无意义的条件可得x+2=0,再解即可.
解答:解:由题意得:x2-4=0,且x+2≠0,
解得:x=2;

由题意得:x+2=0,
解得:x=-2;
故答案为:2;-2.
点评:此题主要考查了分式的值为零和无意义的条件,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
练习册系列答案
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已知A(2,y1)、(x2,-3),根据下列条件,求出A、B点坐标.
(1)A、B关于x轴对称;
(2)A、B关于y轴对称;
(3)A、B关于原点对称.

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正方形ABCD的边长为8cm,P为对角线AC上的一动点,E为BC的中点,则△PBE的周长的最小值为
 

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已知x=2,则(x+3)(x-3)+x(x-2)=
 

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当x=
 
时,分式
x2-1
x+1
的值为0.

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当x
 
时,二次根式
-x
有意义.

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二次根式的加减法,其实质就是合并
 
,即把同类二次根式前面的
 
(或有理式)相加,
 
部分不变.

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科目:初中数学 来源: 题型:

满足不等式6x-3>4x-4的解集是(  )
A、x>
1
2
B、x>-
1
2
C、x<-
1
2
D、x<
1
2

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