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     计算

     (-6)×(-1)；


     6


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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：


     (1)如图(1)，已知：在△ABC中，∠BAC＝90°，AB=AC，直线m经过点A，BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.

    (2) 如图(2)，将(1)中的条件改为：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.

    (3) 拓展与应用：如图(3)，D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点（D、A、E三点互不重合）,点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形，连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC，试判断△DEF的形状.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    判断题：

    两个数的和一定大于这两个数的差;                                      （    ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：－_______-.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a=-,b=-,c=,求下列各式的值.

    （1）a-b+c;

    (2)a-b-c.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     计算

     (-1)×(-5)；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    n个数相乘，有一个因数为0，积就为_______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    四个各不相等的整数a、b、c、d，它们的积abcd=25，那么a＋b＋c＋d=_______.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    地球上陆地的面积为149 000 000平方千米，用科学记数法表示为_____.

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