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    14．化简后求值：（2y-x）（-2y-x）+（x-2y）2，其中x=-1，y=2．

    分析 原式利用平方差公式，以及完全平方公式化简，去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=x2-4y2+x2-4xy+4y2=2x2-4xy，
    当x=-1，y=2时，原式=2×（-1）2-4×（-1）×2=2+8=10．

    点评 此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，在菱形ABCD中，已知BO=4，AO=3，则菱形ABCD的面积为（　　）
    A．12B．48C．25D．24

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若实数a、b满足|a+2|+3$\sqrt{b-4}$=0，则$\frac{a^2}{b}$的平方根±1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．某校课外活动小组采用简单随机抽样的方法，对本校九年级学生的睡眠时间（单位：h）进行了调查，并将所得数据整理后绘制出频数分布直方图的一部分（如图）．设图中从左至右前5个小组的频率分别是0.04，0.08，0.24，0.28，0.24，第2小组的频数为4．（每组只含最小值，不含最大值）
    （1）该课外活动小组抽取的样本容量是多少？请补全图中的频数分布直方图；
    （2）样本中，睡眠时间在哪个范围内的人数最多？这个范围的人数是多少？
    （3）设该校九年级学生900名，若合理的睡眠时间范围为7≤h＜9，你对该校九年级学生的睡眠时间做怎样的分析、推断？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列命题中，真命题的个数是（　　）
    ①对角线互相平分的四边形是平行四边形；
    ②对角线相等的四边形是菱形；
    ③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形；
    ④对角线相等且对角相等的四边形是矩形．
    A．3个B．2个C．1个D．0个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图是中国象棋的一盘残局，如果用（2，-3）表示“帅”的位置，用（6，4）表示的“炮”位置，那么“将”的位置应表示为（　　）
    A．（6，4）B．（4，6）C．（1，6）D．（6，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．已知直线y=kx+b经过点（2，3），则4k+2b-7=-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若a、b都是无理数，且a+b=5，则a，b的值可以是a=2+π，b=3-π（填上一组满足条件的值即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如表是某社区10户居民在今年3月份的用电情况：
    居民（户数）1234
    月用电量（度/户）30425052
    则关于这10户居民月用电量的中位数是（　　）
    A．42B．46C．50D．52

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