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    观察下面一列数：?1，2，?3，4，?5，6，?7…，将这列数排成下列形式：记为第行第列的数，如=4，那么是 。


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，AB=2，BC=3．6，∠B=60°，将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点D恰好落在BC边上时，则CD的长为　    　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，设三角形ABC为一等腰直角三角形，角ABC为直角，D为AC中点。以B为圆心，AB为半径作一圆弧AFC，以D为中心，AD为半径，作一半圆AGC，作正方形BDCE。月牙形AGCFA的面积与正方形BDCE的面积大小关系（    ）

    A、S月牙=S 正方形B、S月牙=S 正方形　C、S月牙=S 正方形　D、S月牙=2S 正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列运算中，计算正确的是  (    )．

    A.   B.     C. 　D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    右图是蜘蛛结网过程示意图，一只蜘蛛先以为起点结六条线后，再从线上某点开始按逆时针方向依次在…上结网，若将各线上的结点依次记为1、2、3、4、5、6、7、8、…，那么第200个结点在（    ）

    A．线上　   B．线上    C．线上　     D．线上

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    科目：初中数学 来源： 题型：


        用尺规作图的方法(作垂线可用三角板)找出符合下列要求的点.(保留作图痕迹)

    (1)在图1中的直线m上找出所有能与A,B两点构成等腰三角形的点P,并用等表示;

    (2) 在图2中的直线m上找出所有能与A,B两点构成直角三角形的点Q,并用等表示;

            

                   ( 图1)                                  ( 图2)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列语句中，属于命题的是（    ）

    (A) 作线段的垂直平分线        (B) 等角的补角相等吗     

    (C) 平行四边形是轴对称图形    (D) 用三条线段去拼成一个三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校对本校九年级全体同学体育测试情况进行调查，他们随机抽查部分同学体育测试成绩（由高到低分四个等级），根据调查的数据绘制成如下的条形统计图和扇形统计图．

    请根据以上不完整的统计图提供的信息，解答下列问题：

    （1）该校共抽查了__________名同学的体育测试成绩，扇形统计图中A、B、C级所占的百分比分别为a=___________；b= ___________；c=_________；

    （2）补全条形统计图；

    （3）若该校九年级共有800名同学，请估计该校九年级同学体育测试达标（测试成绩B级以上，含B级）约有___________名．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，用直尺和

    圆规作出∠A的平分线与BC边交于点D（不写作法，保留作图痕迹）。

    在新图形中，你发现了什么？请写出两条。（

     


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