在图5的直角坐标系中.描出下列各组点.并将各组内的点用线段连接起来.①(2.0).(12.0).(13.2).(0.3),②(5.4).(9.5).(11.13).(2.10),③(6.14).(7.3)．观察所得的图形.你觉得它像什么? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

在图5的直角坐标系中，描出下列各组点，并将各组内的点用线段连接起来，①(2，0)，(12，0)，(13，2)，(0，3)；②(5，4)，(9，5)，(11，13)，(2，10)；③(6，14)，(7，3)．观察所得的图形，你觉得它像什么？

答案：像一只帆船.
提示：

坐标的性质

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科目：初中数学 来源： 题型：

已知二次函数y=ax²+bx+c．
（1）当a=1，b=-2，c=1时，请在图上的直角坐标系中画出此时二次函数的图象；
（2）用配方法求该二次函数的图象的顶点坐标．

科目：初中数学 来源：第6章《二次函数》中考题集（12）：6.2 二次函数的图象和性质（解析版） 题型：解答题

已知二次函数y=ax²+bx+c．
（1）当a=1，b=-2，c=1时，请在图上的直角坐标系中画出此时二次函数的图象；
（2）用配方法求该二次函数的图象的顶点坐标．

科目：初中数学 来源：第27章《二次函数》中考题集（12）：27.2 二次函数的图象与性质（解析版） 题型：解答题

已知二次函数y=ax²+bx+c．
（1）当a=1，b=-2，c=1时，请在图上的直角坐标系中画出此时二次函数的图象；
（2）用配方法求该二次函数的图象的顶点坐标．

科目：初中数学 来源：第20章《二次函数和反比例函数》中考题集（12）：20.4 二次函数的性质（解析版） 题型：解答题

已知二次函数y=ax²+bx+c．
（1）当a=1，b=-2，c=1时，请在图上的直角坐标系中画出此时二次函数的图象；
（2）用配方法求该二次函数的图象的顶点坐标．

科目：初中数学 来源：2005年全国中考数学试题汇编《二次函数》（03）（解析版） 题型：解答题

（2005•广州）已知二次函数y=ax²+bx+c．
（1）当a=1，b=-2，c=1时，请在图上的直角坐标系中画出此时二次函数的图象；
（2）用配方法求该二次函数的图象的顶点坐标．

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