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已知
11
的整数部分是a,小数部分是b,求代数式(
11
+a)b的值.
考点:估算无理数的大小
专题:
分析:由于3<
11
<4,则可得到a=3,b=
11
-3,代入代数式中得到(
11
+3)(
11
-3),然后利用平方差公式进行计算即可.
解答:解:∵3<
11
<4
∴a=3,b=
11
-3;
∴(
11
+a)b=(
11
+3)(
11
-3)
=11-9             
=2.
点评:本题考查了二次根式的化简求值:先根据已知条件把所求的代数式变形,然后利用整体的思想求值.也考查了无理数的估算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

请在方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上,且三边长分别为1,
5
4
1
2

(1)求△ABC的面积;
(2)求出最长边上高;
(3)若点D与A、B、C三点是平行四边形的4个顶点,请画出所有符合条件的点D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各式
(1)
3-27
+
(-3)2
-|2-
5
|;
(2)
1
4
+
0.125
-
1-
63
64

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科目:初中数学 来源: 题型:

按要求把下列数填入相应的括号内:
22
7
,-π,
9
,-0.1010010001,
14
38
,-3.14,0
(1)无理数{           …};
(2)有理数{           …};
(3)负实数{           …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,已知△ABC,试画出AB边上的中线和AC边上的高;
(2)有没有这样的多边形,它的内角和是它的外角和的3倍?如果有,请求出它的边数,并写出过这个多边形的一个顶点的对角线的条数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

关系•拓展:
如图,已知正方形ABCD,P为边BC上任意一点,连结AP,把AP绕点P顺时针方向旋转90°,点A对应点为点A1,连接A1C,求∠A1CE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标分别为A(-2,0)、B(4,0)、C(0,2).
(1)请用尺规作出△ABC的外接圆⊙P(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求出(1)中外接圆圆心P的坐标;
(3)⊙P上是否存在一点Q,使得△QBC与△AOC相似?如果存在,请直接写出点Q坐标;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:2-1+(
3
5
0=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共60个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色球的频率稳定在0.15左右,则口袋中红色球可能有
 
个.

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