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我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”,则半径为2的“等边扇形”的面积为________.

2
分析:根据扇形面积公式S=lr进行解答.
解答:解:设扇形的半径为r,
根据扇形面积公式得S=×2×2=2.
故答案是:2.
点评:本题主要考查了扇形的面积公式.解答此题也可以根据弧长公式先求得该扇形的圆心角的度数,然后利用扇形面积公式S=解答.
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”.小明准备将一根长为120cm的铁丝剪成两段,并把每一段铁丝围成一个“等边扇形”.
(1)小明想使这两个“等边扇形”的面积之和等于625cm2,他该怎么剪?
(2)这两个“等边扇形”的面积之和能否取得最小值?若能,请求出这个最小值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

等边三角形:三条边都相等的三角形叫做
等边三角形
等边三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”.小明准备将一根长为120cm的铁丝剪成两段,并把每一段铁丝围成一个“等边扇形”.
(1)小明想使这两个“等边扇形”的面积之和等于625cm2,他该怎么剪?
(2)这两个“等边扇形”的面积之和能否取得最小值?若能,请求出这个最小值;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009年江苏省无锡市滨湖区中考数学一模试卷(解析版) 题型:解答题

我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”.小明准备将一根长为120cm的铁丝剪成两段,并把每一段铁丝围成一个“等边扇形”.
(1)小明想使这两个“等边扇形”的面积之和等于625cm2,他该怎么剪?
(2)这两个“等边扇形”的面积之和能否取得最小值?若能,请求出这个最小值;若不能,请说明理由.

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