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精英家教网如图,已知△ABC三顶点在⊙O上,D为
BC
的中点,AD与BC相交于点E,AC的延长线交过C、D、E三点的圆⊙O1于点F.
(1)求证:∠BAD=∠DFE;
(2)求证:△AEC∽△FED;
(3)AB=AD是否成立?若成立则证明之,若不成立,则请你增加一个条件使其成立,并说明理由.
分析:(1)连接CD,根据等弧所对的圆周角相等得到∠BAD=∠BCD=∠EFD;
(2)根据等弧所对的圆周角相等得到∠CAE=∠BAD,结合(1)中的结论得到∠CAE=∠EFD,再根据圆内接四边形的性质得到∠ACE=∠FDE,从而证明三角形相似;
(3)能够根据结论分析探讨需要满足的条件,熟练运用圆周角定理的推论进行角之间的转换.
解答:精英家教网(1)证明:连接CD,
∵∠ABD=∠BCD,∠BCD=∠EFD,
∴∠BAD=∠EFD.

(2)证明:∵D为
BC
的中点,
∴∠CAE=∠BAD.
∴∠CAE=∠EFD.
又∵∠AEC=∠EDF,
∴△ACE∽△FDE.

(3)解:由题设不足以说明AB=AD.
若AB=AD,则∠ABD=∠ADB,
由A、B、D、C四点在⊙O上知∠FCD=∠ABD,
又在⊙O1中,∠FCD=∠FED,∠FED=∠ADB,
只须增加条件∠FED=∠ADB,
即EF∥BD,
逆推之,即可证明AD=AB.
点评:综合运用了圆周角定理推论、圆内接四边形的性质以及相似三角形的性质和判定.连接两圆的公共弦也是圆中常见的辅助线之一.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为(1,2),(-2,3),(-1,0),把它们的横坐标和纵坐标都扩大到原来的2倍,得到点A′,B′,C′.下列说法正确的是(  )
A、△A′B′C′与△ABC是位似图形,位似中心是点(1,0)B、△A′B′C′与△ABC是位似图形,位似中心是点(0,0)C、△A′B′C′与△ABC是相似图形,但不是位似图形D、△A′B′C′与△ABC不是相似图形

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为:A(-3,2)、B(-3,0)、C(0,2),
①写出A、B、C关于y轴对称的对称点A′、B′、C′的坐标;
②作出△A′B′C′;
③求△BCB′的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-6,0),C(-1,0).
(1)直接写出A点关于y轴对称的点的坐标是
(2,3)
(2,3)

(2)将△ABC向右平移三个单位后,再关于y轴对称得△A′B′C′,画出图形,且A′的坐标为
(1,-3)
(1,-3)

(3)若△DBC与△ABC全等,D不与A重合,则D点的坐标为
(-2,-3)或(-5,-3)或(-5,3)
(-2,-3)或(-5,-3)或(-5,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-2,3),B(-6,0),C(-1,0)
(1)直接写出A点关于y轴对称的点的坐标是
(2,3)
(2,3)

(2)将△ABC向右平移三个单位后,再关于x轴对称得△A′B′C′,画出图形,且A′的坐标为
(1,-3)
(1,-3)

(3)若△DBC与△ABC全等,D不与A重合,则D点的坐标为
(-5,3),(-2,-3),(-5,-3)
(-5,3),(-2,-3),(-5,-3)

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,如图,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,-4),B(5,-4),C(4,-1),
(1)画出△ABC;
(2)将△ABC先向上平移2个单位长度,再向左平移4个单位长度后得到△A′B′C′,画出△A′B′C′.

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