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某公司现有甲、乙两种品牌的计算器,甲品牌计算器有A,B,C三种不同的型号,乙品牌计算器有D,E两种不同的型号,新华中学要从甲、乙两种品牌的计算器中各选购一种型号的计算器.
(1)写出所有的选购方案(利用树状图或列表方法表示);
(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号计算器被选中的概率是多少?
(3)现知新华中学购买甲、乙两种品牌计算器共40个(价格如图所示),恰好用了1000元人民币,其中甲品牌计算器为A型号计算器,求购买的A型号计算器有多少个?

【答案】分析:(1)(2)此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单,解题时要注意是放回实验还是不放回实验,此题属于放回实验;
(3)考查了学生利用方程组解实际问题的能力,解题的关键是找到等量关系.
解答:解:(1)树状图表示如下:
(2分)
列表如下:

ABC
D(D,A)(D,B)(D,C)
E(E,A)(E,B)(E,C)
(2分)
有6种可能结果:(A,D),(A,E),(B,D),(B,E),(C,D),(C,E);(3分)

(2)因为选中A型号计算器有2种方案,即(A,D),(A,E),所以A型号计算器被选中的概率是;(5分)

(3)由(2)可知,当选用方案(A,D)时,设购买A型号,D型号计算器分别为x,y个,
根据题意,得,解得,经检验不符合题意,舍去,(7分)
当选用方案(A,E)时,设购买A型号、E型号计算器分别为x,y个,
根据题意,得解得,(9分)
所以新华中学购买了5个A型号计算器.(10分)
点评:(1)(2)此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.
(3)利用方程组解实际问题的解题的关键是找到等量关系.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
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(1)写出所有的选购方案(利用树状图或列表方法表示);
(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号计算器被选中的概率是多少?
(3)现知新华中学购买甲、乙两种品牌计算器共40个(价格如图所示),恰好用了1000元人民币,其中甲品牌计算器为A型号计算器,求购买的A型号计算器有多少个?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公司现有甲、乙两种品牌的打印机,其中甲品牌有A,B两种型号,乙品牌有C,D,E三种型号.朝阳中学计划从甲、乙两种品牌中各选购一种型号的打印机.
(1)利用树状图或列表法写出所有选购方案;
(2)若各种型号的打印机被选购的可能性相同,那么C型号打印机被选购的概率是多少?
(3)各种型号打印机的价格如下表:
甲品牌 乙品牌
型号 A B C D E
价格(元) 2000 1700 1300 1200 1000
朝阳中学购买了两种品牌的打印机共30台,其中乙品牌只选购了E型号,共用去资金5万元,问E型号的打印机购买了多少台?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公司现有甲、乙两种品牌的组合文具架,甲品牌组合文具架有三种不同的型号,乙品牌组合文具架有D,E两种不同的型号,某中学要从甲、乙两种品牌的组合文具架中各选购一种型号的组合文具架.
品牌 
型号
价格 30 20  15 25  10
(1)写出所有的选购方案(利用树状图或列表方法表示);
(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号组合文具架被选中的概率是多少?
(3)现知该中学购买甲、乙两种品牌组合文具架共80个(价格如图所示),恰好用了1000元人民币,其中甲品牌组合文具架为A型号,求购买的A型号组合文具架有多少个?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某公司现有甲、乙两种品牌的饮水机,其中甲品牌有A、B两种型号,乙品牌有C、D、E三种型号,各种型号饮水机的价格如下表:
甲品牌 乙品牌
型号 A B C D E
价格(元) 200 170 130 120 100
某校计划从甲、乙两种品牌中各选购一种型号的饮水机.
(1)若各种型号的饮水机被选购的可能性相同,那么E型号饮水机被选购的概率是多少(要求利用列表法或树形图).
(2)某校购买了两种品牌的饮水机共30台,其中乙品牌只选购了E型号,共用去资金5000元,问E型号的饮水机买了多少台?

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