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    关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0，如果a＜0，a+c＞-b，那么ax2+bx+c=-2的根的情况是（　　）
    A、有两个不相等的实数根
    B、有两个相等的实数根
    C、没有实数根
    D、必有一个根为0
    考点：根的判别式
    专题：
    分析：根据一元二次方程和二次函数的关系解答．
    解答：解：对于y=ax2+bx+c，
    a＜0则开口向下，
    a+c＞-b，即a+b+c＞0，可知当x=1时y＞0，即y1＞0，
    如图：ax2+bx+c=-2时，即y=-2时，有两个不相等的实数根x1，x2．
    故选A．
    点评：本题考查了一元二次方程和二次函数的关系，根据题意画出图形即可直观的出结论．
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    因式分解：（a+b）2+4（a-b）2-4（a2-b2）．

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    下列结论正确的是（　　）
    A、近似数5.210和5.21表示的意义相同
    B、近似数76.0是精确到个位的数
    C、6.350×104是精确到十位的近似数
    D、近似数7千与近似数7000的精确度相同

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    定义一种新运算“△”：x△y=
    1+m
    x
    +
    1-m
    x+1
    +
    m
    y+1
    ，已知2△1=
    4
    3
    ．求：
    （1）m的值；
    （2）-2△1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一农民带上若干千克自产的土豆进城出售，为了方便，他带了一些零钱备用，按市场价售出一些后，又降价出售，他手中持有的钱数（含备用零钱）y与售出的土豆千克数x的关系如图所示，结合图象回答下列问题．
    （1）农民自带的零钱是
     
    元；
    （2）求降价前y与x之间的函数关系式；
    （3）由表达式可求降价前土豆的价格是
     
     元∕千克；
    （4）降价后他按每千克0.6元将剩余土豆售完，这时他手中的钱（含备用零钱）是54元，求他一共带的土豆千克数m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    山区某植树专业户1997年造林100公顷，到1999年造林144公顷，求每年造林面积的平均增长率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线AB过x轴上一点A（-2，0），且与抛物线y=ax2交于B、C两点，C（2，-4）．
    （1）求直线与抛物线的解析式；
    （2）在抛物线上是否存在一点D，使得S△AOD：S△BOC=2，若存在，求出点D的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB，CD，EF相交于点O，且∠AOE=15°，∠BOC=2∠AOC，求∠DOF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算.1+
    1
    2
    +
    1
    22
    +
    1
    23
    +…+
    1
    22004
    ．

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