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    20．先化简，再求值：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2，其中x=$\frac{1}{3}$．

    分析 根据平方差公式和单项式乘多项式、完全平方差公式可以化简题目中的式子，然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题．

    解答 解：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2
    =9x2-4-5x2+5x-4x2+4x-1
    =9x-5，
    当x=$\frac{1}{3}$时，原式=9×$\frac{1}{3}$-5=-2．

    点评 本题考查整式的混合运算-化简求值，解答此类问题的关键是明确整式的混合运算的计算方法．

    练习册系列答案
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    16．如图所示，AB∥CD，AB∥PQ，那么∠A+∠APC+∠C等于（　　）
    A．360°B．270°C．200°D．180°

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    11．计算：（$\sqrt{3}$+1）（$\sqrt{3}$-1）-$\sqrt{20}$+（$\frac{1}{4}$）-2．

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    8．把一副常用的三角尺按如图所示的方式拼在一起，则∠ABC=75°．

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    15．在一次数学课上，李老师对大家说：“你任意想一个非零数，然后按下列步骤操作，我会直接说出你运算的最后结果．”
    操作步骤如下：
    第一步：计算这个数与1的和的平方，减去这个数与1的差的平方；
    第二步：把第一步得到的数乘以25；
    第三步：把第二步得到的数除以你想的这个数．
    （1）若小明同学心里想的是数9．请帮他计算出最后结果．
    [（9+1）2-（9-1）2]×25÷9
    （2）老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按照以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等．”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是a（a≠0）．请你帮小明完成这个验证过程．

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    5．下列结论正确的是（　　）
    A．若a＞b，且c=d，则ac＞bdB．若ac＞bc，则a＞b
    C．若a＞b，则ac2＞bc2D．若ac2＞bc2，则a＞b

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    12．一辆货车从超市出发，向东走了2千米到达小彬家，继续走了2.5千米到达小颖家，然后向西走了8.5千米到达小明家，最后回到超市．
    （1）小明家距小彬家多远？
    （2）货车一共行驶了多少千米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．若m2-3m=6，则6m-2m2=-12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列计算中，结果正确的是（　　）
    A．a2•a3=a6B．a6÷a2=a3C．（x•y）3=xy3D．（a2）3=a6

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