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地球被厚厚的大气层包围着,大气的内部有压强,大气产生的压强叫做大气压强,大气压强的值随着高度的不同而变化,在海拔2000米以内,大约每升高12米,大气压的值减小1毫米水银柱所产生的压强.小华在山脚下测得大气压的值为760毫米水银柱所产生的压强,到达山顶后测得大气压强为706毫米水银柱所产生的压强,则小华到达山顶的位置比山脚下高
 
米.
考点:一元一次方程的应用
专题:应用题
分析:要求小华到达山顶的位置比山脚下高了多少,可以先设出未知数,找出题目中的等量关系,即:山与山脚的高度差除以12等于水银柱的高估差,根据这个等量关系列出方程,求解找出答案.
解答:解:设小华到达山顶的位置比山脚下高了hm,
则由题目中所给的等量关系可得方程:
h
12
=760-706,
解得:h=648(米),
答:小华到达山顶的位置比山脚下高了648米.
故答案为:648米.
点评:这一类题目,解题关键主要是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

做一个矩形水池,长度每米造价270元,宽度是每米造价350元,已知长度与宽度的米数都应是10的整数倍,若预算10000元的建造费,可建成水池面积最大为
 
平方米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一条两边平行的纸带的宽度(两平行线间的距离)为8cm,现将纸带折起压平(两条相对的长边应相交),那么重叠部分△ABC面积的最小值为(  )
A、16cm2
B、32cm2
C、64cm2
D、无最小值

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科目:初中数学 来源: 题型:

方程|x2-1|=
1
10
(x+
9
10
)
的实根个数为(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD内接于圆,AB,DC延长线交于E,AD、BC延长线交于F,P为圆上任意一点,PE,PF分别交圆于R,S.若对角线AC与BD相交于T.求证:R,T,S三点共线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了绿化环境,同时也是为了给希望工程捐款,七年级两个班的100名同学帮助某组织植树.根据经验,每名同学在规定时间内能挖坑20个,或两个人一起植树12棵.只挖一个坑给工钱1元,挖坑并植好树一棵给5元.若一个人只能做一项工作,既不能即挖坑又植树,且不考虑其它因素.中午午饭每人需6元,剩下的钱全部捐给希望工程.若安排76名同学植树,可得
 
元钱捐款.安排78名同学植树
 
(填“更合理”或“不合理”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,D、E分别为BC、AC的中点,AD、BE相交于P,若∠BPD=∠C,求证:以△ABC三条中线为边构成的三角形与△ABC相似.

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方程组
xy=9
1
x
+
1
y
=
4
3
的解是
 
 

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小李年初向建设银行贷款5万元用于购房,年利率为5%,按复利计算,若这笔借款分15次等额归还,每年1次,15年还清,并从借后次年年初开始归还,问每年应还大约(  )
A、4819元
B、4818元
C、4817元
D、4816元

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