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    如图所示两个扇形统计图所示，甲校男生占全校总人数的50%，乙校女生占全校总人数的40%，比较两校男生人数．

    [　　]

    A．甲校多于乙校

    B．乙校多于甲校

    C．甲、乙两校一样多

    D．以上答案都不对

    答案：D
    解析：

    解题指导：扇形统计图是表示某一事物中各部分数量同总数之间的比例关系，它用整个圆的面积表示总数，用圆的扇形面积表示各部分所占总数的百分数．由于甲校与乙校的总人数不知道，因此两校男生人数不知道，故无法比较．应选D．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观，公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示．
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    请根据统计图回答下列问题：
    （1）将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整；
    （2）若B馆门票仅剩下一张，而员工小明和小华都想要，他们决定采用抽扑克牌的方法来确定，规则是：“将同一副牌中正面分别标有数字1，2，3，4的四张牌洗匀后，背面朝上放置在桌面上，每人随机抽一次且一次只抽一张；一人抽后记下数字，将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的两次数字之积为偶数则小明获得门票，反之小华获得门票．”请用画树状图或列表的方法计算出小明和小华获得门票的概率，并说明这个规则对双方是否公平．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    光明中学组织学生到一科技馆的五个不同展馆参观，学校所购不同展馆门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示．

    请根据统计图回答下列问题：
    （1）将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整；
    （2）在参观科技馆时，小明和小华都想先玩一种现代化跑车游戏，对于他们决定谁先玩时，他们决定采用游戏方法来确定顺序，规则是：每人分别抛掷一个质地均匀的小立方体（每个面分别标有1，2，3，4，5，6），落定后，若两个小立方体朝上的数字之和为偶数，则甲先玩；若两个小立方体朝上的数字之和为奇数，则乙先玩．你认为这个方法公平吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观，公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示．

    请根据统计图回答下列问题：

    1.B馆门票多少张？C馆门票占所购门票的比例是多少？

    2.若馆门票仅剩下一张，而员工小明和小华都想要，他们决定采用抽扑克牌的

    方法来确定，规则是：“将同一副牌中正面分别标有数字1，2，3，4的四张牌洗匀

    后，背面朝上放置在桌面上，每人随机抽一次且一次只抽一张；一人抽后记下数字，

    将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的两次数字之积为偶

    数则小明获得门票,反之小华获得门票．” 请用画树状图或列表的方法计算出小明和

    小华获得门票的概率，并说明这个规则对双方是否公平．

     

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    科目：初中数学 来源：2012届浙江十校九年级5月模拟数学试卷（带解析） 题型：解答题

    某公司组织部分员工到一博览会的A、B、C、D、E五个展馆参观，公司所购门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示．

    请根据统计图回答下列问题：
    【小题1】B馆门票多少张？C馆门票占所购门票的比例是多少？
    【小题2】若馆门票仅剩下一张，而员工小明和小华都想要，他们决定采用抽扑克牌的
    方法来确定，规则是：“将同一副牌中正面分别标有数字1，2，3，4的四张牌洗匀
    后，背面朝上放置在桌面上，每人随机抽一次且一次只抽一张；一人抽后记下数字，
    将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的两次数字之积为偶
    数则小明获得门票,反之小华获得门票．” 请用画树状图或列表的方法计算出小明和
    小华获得门票的概率，并说明这个规则对双方是否公平．

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