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如图(1)所示,已知Rt△ABC斜边AB=,一条直角边AC=2,分别以AC、BC、AB为轴旋转一周得到在三个几何体,求这三个几何体表面积井比较它们的表面积的大小?

答案:
解析:

图(2)S全面积=πa1r+πa2r=πr(2+3)=π··5=,图(3)S全面积=πar+πAC2=4π+2π,图(4)S全面积=πar+πBC2=9π+3π


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

为了加固一段长江大堤,需要运来砂石和土将堤面加宽1 m,使坡度由原来的12变成13(如图628所示),已知原来背水坡长BC12 m,堤长100 m,那么需要运来砂石和土多少立方米?(参考数据1.7,22)

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图18-1所示,已知二次函数与x轴分别交于点A(2,0)、

B(4,0),与y轴交于点C(0,-8t)(t>0)

1.求a、c的值及抛物线顶点D的坐标(用含t的代数式表示);

2.如图18-1,连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点O′恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数t的值;

3.如图18-2,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,-4)、(4,-3),边HG位于边EF的右侧.若点P是边EF或边FG上的任意一点(不与E、F、G重合),请你说明以PA、PB、PC、PD的长度为边长不能构成平行四边形;

4.将(3)中的正方形EFGH水平移动,若点P是正方形边FG或EH上任意一点,在水平移动过程中,是否存在点P,使以PA、PB、PC、PD的长度为边长构成平行四边形,其中PA、PB为对边.若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图18-1所示,已知二次函数与x轴分别交于点A(2,0)、
B(4,0),与y轴交于点C(0,-8t)(t>0)
【小题1】求a、c的值及抛物线顶点D的坐标(用含t的代数式表示);
【小题2】如图18-1,连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点O′恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数t的值;
【小题3】如图18-2,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,-4)、(4,-3),边HG位于边EF的右侧.若点P是边EF或边FG上的任意一点(不与E、F、G重合),请你说明以PA、PB、PC、PD的长度为边长不能构成平行四边形;
【小题4】将(3)中的正方形EFGH水平移动,若点P是正方形边FG或EH上任意一点,在水平移动过程中,是否存在点P,使以PA、PB、PC、PD的长度为边长构成平行四边形,其中PA、PB为对边.若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2012届河北石家庄初中毕业班教学质量检测数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图18-1所示,已知二次函数与x轴分别交于点A(2,0)、
B(4,0),与y轴交于点C(0,-8t)(t>0)
【小题1】求a、c的值及抛物线顶点D的坐标(用含t的代数式表示);
【小题2】如图18-1,连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点O′恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数t的值;
【小题3】如图18-2,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,-4)、(4,-3),边HG位于边EF的右侧.若点P是边EF或边FG上的任意一点(不与E、F、G重合),请你说明以PA、PB、PC、PD的长度为边长不能构成平行四边形;
【小题4】将(3)中的正方形EFGH水平移动,若点P是正方形边FG或EH上任意一点,在水平移动过程中,是否存在点P,使以PA、PB、PC、PD的长度为边长构成平行四边形,其中PA、PB为对边.若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年河北石家庄初中毕业班教学质量检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图18-1所示,已知二次函数与x轴分别交于点A(2,0)、

B(4,0),与y轴交于点C(0,-8t)(t>0)

1.求a、c的值及抛物线顶点D的坐标(用含t的代数式表示);

2.如图18-1,连接AC,将△OAC沿直线AC翻折,若点O的对应点O′恰好落在该抛物线的对称轴上,求实数t的值;

3.如图18-2,在正方形EFGH中,点E、F的坐标分别是(4,-4)、(4,-3),边HG位于边EF的右侧.若点P是边EF或边FG上的任意一点(不与E、F、G重合),请你说明以PA、PB、PC、PD的长度为边长不能构成平行四边形;

4.将(3)中的正方形EFGH水平移动,若点P是正方形边FG或EH上任意一点,在水平移动过程中,是否存在点P,使以PA、PB、PC、PD的长度为边长构成平行四边形,其中PA、PB为对边.若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.

 

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