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6.解方程:
(1)$\frac{1}{x-2}$+3=$\frac{1-x}{2-x}$;               
(2)1-$\frac{1}{x-5}$=$\frac{x}{x+5}$.

分析 两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答 解:(1)去分母得:1+2x-6=x-1,
解得:x=4,
经检验x=4是分式方程的解;
(2)去分母得:x2-25-x-5=x2-5x,
移项合并得:4x=30,
解得:x=7.5,
经检验x=7.5是分式方程的解.

点评 此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.已知三位数$\overline{abc}$=m,$\overline{def}$=n,若$\overline{abcdef}$:$\overline{defabc}$=3:4,则m=428,n=571.

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17.(1)计算:$\sqrt{18}$-$\frac{4}{\sqrt{2}}$+2$\sqrt{3}$-$\sqrt{{(1-\sqrt{2})}^{2}}$;    
(2)解方程:(3x-2)2=4x(2-3x).

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14.如图,直线l1∥l2,且l3和l1、l2分别交于A、B两点,点P在AB上.
(1)探讨图中∠1、∠2、∠3之间的关系,并说明理由;
(2)如果点P在A、B两点外侧运动时,请直接写出∠1、∠2、∠3之间的关系,不需要说明理由(点P和A、B不重合).

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1.计算:
①(+26)+(-14)+(-16)+(+8);
②(-5.3)+(-3.2)-(-2.5)-(+4.8);
③(-8)×(-25)×(-0.02);
④($\frac{1}{2}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)×(-36);
⑤(-1)÷(-10$\frac{3}{4}$)÷(-1$\frac{1}{3}$);
⑥(-56)×(-32)+(-44)×32.

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11.计算:
(1)(-2006)0÷(-$\frac{1}{2}$)3-42;      
(2)a3•a4•a+(a24+(-2a42
(3)(2ax)2•(-$\frac{2}{5}$a4x3y3)÷(-$\frac{1}{2}$a5xy2).

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18.用适当方法解方程:
①(x-3)2+4(x-3)-12=0;
②5x+2=3x2
③(2x+3)(x-2)=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)2+(-$\frac{7}{3}$);
(2)(-1)2015-6×(-$\frac{1}{3}$)+3;
(3)[(-4)2]-(1-32)×2]÷22
(4)2(2a-3b)+3(2b-3a).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.图中有8个三角形和9个平行四边形.

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