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28、小明同学分别对x的五个不同的值进行了五种不同运算得到五个不同结果,请同学们先观察,再连线帮助他完成本题.
分析:分别根据有理数的乘方、相反数、绝对值的性质及倒数的定义进行解答.
解答:解:
点评:本题考查的是有理数的乘方、相反数、绝对值的性质及倒数的定义,本题答案不唯一,只要符合条件即可.
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科目:初中数学 来源: 题型:

某班准备从小明、小红两位同学中选出一名班长,为此分别进行了一次演讲答辫和民主测评活动,由五位老师作为评委,对“演讲答辩”情况进行评分,全班50名同学参加了民主测评,结果分别记录如下:

根据以上信息,解决下列问题:
(1)小红同学在演讲答辩中,评委老师给分的极差是
7
7
分.
(2)补全三张表格中小红、小明同学的各项得分.
(3)a在什么范围时,小明的综合得分高于小红的综合得分,能当选为班长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小明同学分别对x的五个不同的值进行了五种不同运算得到五个不同结果,请同学们先观察,再连线帮助他完成本题.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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科目:初中数学 来源:北京期中题 题型:计算题

小明同学分别对x的五个不同的值进行了五种不同运算得到五个不同结果,请同学们先观察,再连线帮助他完成本题.

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