精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
某校开展献爱心捐款活动,为了了解捐款情况,对学校捐款学生进行了抽样调查,发现捐款钱数均为整数,并把调查结果制成了下面两个统计图,在条形图中,从左到右依次为A组、B组、C组、D组、E组,A组和B组的人数比是5:7.捐款钱数均为整数,请结合图中数据回答下列问题:

(1)B组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?
(2)补全条形图中的空缺部分,并指出中位数落在哪一组?
(3)若该校3000名学生都参加了捐款活动,估计捐款钱数不少于26元的学生有多少人?
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图,中位数
专题:图表型
分析:(1)设每份为x人,则A组就有5x人,B组就有7x人,就可以求出B组的人数,由C组有25人占总数的25%就可以求出样本容量;
(2)根据(1)求出的样本容量就可以求出D组人数,从而补全图形;先根据总数计算出最中间的两个数是第50和51由图象统计图就可以得出结论.
(3)根据扇形统计图求出捐款数量不小于26元的百分比就可以求出结论.
解答:解:(1)设每份为x人,则A组就有5x人,B组就有7x人,由题意,得
5x=20,
∴x=4,
∴B组就有7×4=28人.
∵C组有25人,所占百分比是25%,
∴本次调查的样本容量是:25÷25%=100.
答:B组的人数是28人,本次调查的样本容量是100;
(2)由题意得D组的人数为:100×15%=15人.
A组20人,B组28人,C组25人,
20+28<50,20+28+25>51,
∴中位数落在C组.
补全图形为:

(3)由题意,得
3000×(12%+15%+25%)=1560人.
答:捐款钱数不少于26元的学生有1560人.
点评:本题考查了条形统计图的运用,扇形统计图的运用,中位数的运用,样本数据估计总体的运用,解答时求出样本总数是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

定义新运算⊕:对于任意有理数a,b都有a⊕b=a(a-b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算.
比如:2⊕5=2×(2-5)+1=2×(-3)+1=-6+1=-5.
(1)求:(-2)⊕3的值;
(2)若3⊕x=4,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程或不等式:
(1)(3x-1)2-(x-3)(x+3)=8(x+1)2
(2)(x-2)2-(2x-5)2≥3(1-x2)+8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:[(2x+y)2+(y+2x)(y-2x)-2y(4x-y)]÷4y,其中x=
1
2
y=
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数的图象经过点(-1,-8),顶点为(2,1).
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)求图象与x轴的交点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,已知∠DBC=60°,AC>BC,又△ABC′、△BCA′、△CAB′都是△ABC形外的等边三角形,而点D在AC上,且BC=DC
(1)证明:△C′BD≌△B′DC;
(2)证明:△AC′D≌△DB′A.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小明和小刚做游戏.游戏采用五张分别写有1、2、3、4、5的卡片.这些卡片,除数字外,其它完全相同.游戏规则是:将这五张牌的正面全部朝下,洗匀,从中随机抽取一张,抽得的数作为十位上的数字,然后,再从剩下的四张卡片中随机抽取一张,抽得的数作为个位上的数字,这样就得到一个两位数.若这个两位数是3的倍数时,小刚胜;否则,小明胜.你认为这个游戏公平吗?若不公平,对谁有利?请运用概率知识进行说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

因式分解:
(1)m3n-6m2n+9mn;        
(2)x4-y4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

实数a,b在数轴上的位置,如图,那么化简
a2
-|a+b|
的结果是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案