精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知△ABC中,AB=8,AC=6,AD是中线,求AD的取值范围是 _________ 

 


1<AD<7 

解:延长AD至点E,使DE=AD,连接EC,

∵BD=CD,DE=AD,∠ADB=∠EDC,

∴△ABD≌△ECD,∴CE=AB,

∵AB=8,AC=6,CE=8,

设AD=x,则AE=2x,

∴2<2x<14,

∴1<x<7,

∴1<AD<7.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


将一元二次方程2x(x-3)=1化成一般形式为                    .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


求下列各式中的x的值: (x + 3)3 = −27

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


将一张长方形纸片只折一次,使得折痕平分这个长方形的面积,这样的方法共有(  )

 

A.

2种

B.

4种

C.

6种

D.

无数种

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E.某同学分析图形后得出以下结论:①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE;上述结论一定正确的是(  )

 

A.

①②③

B.

②③④

C.

①③⑤

D.

①③④

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,写出△ABC各顶点的坐标,并画出△ABC关于x轴对称的△DEF,你能证明AC=BC吗?

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


填空题:

-12-(-5)=________;   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


计算:

(-3 )-(+3).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


判断题:

两个数相乘,积比每一个因数都大.                                       (    )

查看答案和解析>>

同步练习册答案