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    如图，是⊙O的直径，点在的延长线上，切⊙O于若则等于（  ）
    A．B．C．D．
    C
    连接OC，则°，°，所以=90-50=40°。故选C。
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，，以AC为直径的半圆O分别交AB、BC于点D、E
    （1）求证：点E是BC的中点
    （2）若，求∠BED的度数。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，在半径为4的⊙O中，AB、CD是两条直径，M为OB的中点，CM的延长线交⊙O于点E，且EM＞MC．连结DE，DE＝．
    （1）求证：；
    （2）求EM的长；
    （3）求sin∠EOB的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知⊙的半径为3cm，⊙的半径为4cm，两圆的圆心距为1cm，则这两圆的位置关系是（）
    A．相交B．内含C．内切D．外切

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，⊙O中，OA⊥BC，垂足为H，∠AOB=50°，则圆周角∠ADC的度数是
    A．50°B．25°C．100°D．40°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，直线l与⊙O相交于A，B两点，且与半径OC垂直，垂足为H，已知AB=16厘米，．

    (1) 求⊙O的半径；
    (2) 如果要将直线l向下平移到与⊙O相切的位置，
    平移的距离应是多少？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在平面直角坐标系中，直线L：y=-2x-8分别与x轴、y轴相交于A、B两点，点P(0,k)是y轴的负半轴上的一个动点，以P为圆心，3为半径作⊙P.
    小题1:连结PA，若∠PAB=∠PBA，试判断⊙P与X轴的位置关系，并说明理由；
    小题2:当K为何值时，以⊙P与直线L的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，是的直径，点在上，.动点在弦上，则可能为_________度（写出一个符合条件的度数即可）.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若扇形的弧长为，圆心角为，则该扇形的半径为          .

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