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已知等腰三角形面积为4
3
cm2,一腰上的高为2
3
cm,则这条高与底边的夹角为______.
∵等腰三角形面积为4
3
cm2,一腰上的高为2
3
cm,
1
2
•AC•BD=4
3

∴AC=AB=
2×4
3
2
3
=4,
在直角△ABD中,cos∠ABD=
BD
AB
=
2
3
4
=
3
2

∴∠ABD=30°,
∴AD=sin30°•AB=2,
∴CD=2,
在Rt△BDC中,tan∠DBC=
DC
BD
=
3
3

∴∠DBC=30°,
∴这条高与底边的夹角为30°,
故答案是:30°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

观察下列几组数:
2
3
5
;②1,1,2;③5,12,13;④6,7,8;⑤3,4,5
其中能作为直角三角形三边长的是:______(填序号).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

王英同学从A地出发,沿北偏西60°方向走100米到B地,再从B地向正南方向走50米到C地,此时王英同学离A地(  )
A.100米B.50米C.50
2
D.50
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

梯形ABCD中ABCD,∠ADC+∠BCD=90°,以AD、AB、BC为斜边向外作等腰直角三角形,其面积分别是S1、S2、S3,且S1+S3=4S2,则CD=(  )
A.2.5ABB.3ABC.3.5ABD.4AB

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,铁路AB的一边有C、D两村庄,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知AB=25km,DA=15km,CB=10km,现要在铁路上建一个农产品收购站E,并使DE=CE.则农产品收购站E应建在距点A多少千米处?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图,小明沿图中所示的折线从A?B?C所走的路程为(  )m.
A.
6
B.
10
C.2
5
D.2
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形.再经过一次“生长”后,变成了右图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”.请你算出“生长”了n次后形成的图形中所有正方形的面积和是(  )
A.nB.n+1C.n2D.(n+1)2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,A、B是4×5网格中的格点,网格中的每个小正方形的边长都是1,图中使以A、B、C为顶点的三角形是等腰三角形的格点C有(  )
A.2个B.3个C.4个D.5个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC,则MN的长是______.

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