练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    等腰三角形中的一个内角为50°，则另两个内角的度数分别是（     ）

    A．65°，65°B．50°，80°
    C．50°，50°D．65°，65°或50°，80°

    D

    解析试题分析：题中没有明确顶角或底角，故要分类讨论，同时结合三角形的内角和定理.
    当顶角是50°时，底角是（180°-50°）÷2=65°，
    当底角是50°时，顶角是180°-50°×2=80°，
    故选D.
    考点：本题考查的是等腰三角形的性质，三角形的内角和定理
    点评：解决与等腰三角形有关的问题，由于等腰所具有的特殊性质，很多题目在已知不明确的情况下，要进行分类讨论，才能正确解题．正确分类是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，直线y=-
    		3
    3
    x+1与x轴，y轴分别交于点A、B，以线段AB为直角边在第一象限内作等腰精英家教网Rt△ABC，∠BAC=90度．且点P（1，a）为坐标系中的一个动点．
    （1）求三角形ABC的面积S△ABC；
    （2）证明不论a取任何实数，三角形BOP的面积是一个常数；
    （3）要使得△ABC和△ABP的面积相等，求实数a的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    10、在等边△ABC所在平面内找出一个点，使它与三角形中的任意两个顶点所组成的三角形都是等腰三角形．这样的点一共有（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，直线y=-
    23
    x+2    与x轴、y轴分别交于点A、B，以线段AB为直角边在第一象限精英家教网内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°．且点P（1，a）为坐标系中的一个动点．
    （1）求三角形ABC的面积S△ABC；
    （2）请说明不论a取任何实数，三角形BOP的面积是一个常数；
    （3）要使得△ABC和△ABP的面积相等，求实数a的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列语句说法正确的个数为（　　）
    ①若式子
    		x-1
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是x＞1；
    ②点P（-2，3）关于x轴的对称点的坐标是（-2，-3）；该点到y轴的距离是2；
    ③若等腰三角形中有一个角等于50°，则这个等腰三角形顶角的度数为80°；
    ④已知菱形的两条对角线分别长为6cm，8cm，则此菱形的面积为48cm2．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列语句说法正确的个数为
    ①若式子数学公式在实数范围内有意义，则x的取值范围是x＞1；
    ②点P（-2，3）关于x轴的对称点的坐标是（-2，-3）；该点到y轴的距离是2；
    ③若等腰三角形中有一个角等于50°，则这个等腰三角形顶角的度数为80°；
    ④已知菱形的两条对角线分别长为6cm，8cm，则此菱形的面积为48cm2．


    1. A.
      0个
    2. B.
      1个
    3. C.
      2个
    4. D.
      3个

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案