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(2008•沈阳)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有    个.
【答案】分析:本题可先根据AB两点的坐标得出直线的方程,再设C点的坐标为:(x,y),根据点到直线的公式得出C点的x与y的关系,然后分别讨论∠A为直角时或∠B为直角时或∠C为直角几种情况进行讨论即可得出答案.
解答:解:到直线AB的距离为4的直线有两条.以一条直线为例,当∠A为直角时,可得到一个点;
当∠B为直角时,可得到一个点;
以AB为直径的圆与这条直线有2个交点,此时,∠C为直角.
同理可得到另一直线上有4个点.
点评:本题需注意:到一条直线距离为定值的直线有两条;需注意分情况讨论三角形为直角的情况.
练习册系列答案
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请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______;
(2)请你将表格补充完整:
平均数( 分)中位数( 分)众数( 分)
一班87.690
二班87.6100
(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.

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请你根据以上提供的信息解答下列问题:
(1)此次竞赛中二班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______;
(2)请你将表格补充完整:
平均数( 分)中位数( 分)众数( 分)
一班87.690
二班87.6100
(3)请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析:
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩;
③从B级以上(包括B级)的人数的角度来比较一班和二班的成绩.

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(1)此次竞赛中二班成绩在C级以上(包括C级)的人数为______;
(2)请你将表格补充完整:
平均数( 分)中位数( 分)众数( 分)
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二班87.6100
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