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    已知

    (1)请化简这四个数；

    (2)根据化简结果，列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的积”的差，然后计算结果．

    答案：
    解析：

    　　解：(1)，

    　

    　　　　4分

    　　(2)为有理数，为无理数　　5分

    　　　　6分

    　　＝　　7分


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=(
    1
    3
    )-1，b=2cos45°+1，c=(2010-π)0，d=|1-
    		2
    |.
    （1）请化简这四个数；
    （2）根据化简结果，列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的积”的差，然后计算结果．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=(
    1
    		2
    )    -1    ，b=2cos45°-
    		2
    ，c=（2011-π）0，d=|1-
    		2
    |    ．
    （1）请化简这四个数；
    （2）从这四个数中任取两个，积为无理数的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解答下列各题：
    （1）已知a=(
    1
    3
    )-1，b=2cos45°+1，c=(2010-π)0，d=|1-
    		2
    |    ．
    ①请化简这四个数；
    ②根据化简结果，列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的积”的差，然后计算结果．精英家教网
    （2）解方程：
    2-x
    x-3
    +
    1
    3-x
    -1=0
    （3）观察右面两个图形，解答下列问题：
    ①其中是轴对称图形的为
     
    ，是中心对称图形的为
     
    （填序号）；
    ②用尺规作图的方法画出其中轴对称图形的对称轴（要求：只保留作图痕迹，不写作法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=-（2012-π）0，b=
    2(-2)2
    ，c=(
    1
    		3
    )-1    ，d=-|1-2sin60°|，请化简这四个数，并比较a、b、c、d这四个数的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=（-2）-1，b=-
    		5
    2
    +
    9
    4
    ，c=（2012-π）0，d=|2-
    		5
    |．
    （1）请化简这四个数；
    （2）根据化简结果，求出这四个数中“有理数的和m”与“无理数的和n”，并比较m、n的大小．

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