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计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如表:
十六进制0123456789ABCDEF
十进制0123456789101112131415
例如,用十六进制表示:E+F=1D,则A×B=______.
∵A×B=10×11=110,
∴根据16进制110可表示为6E.
故答案为:6E.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

拉面中的数学问题
截止到2002年3月,由我国拉面高手创造的吉尼斯纪录是用1kg面粉拉扣了21次.
(1)请用计算器计算当时共拉出了多少根细面条?
(2)经测量,当时每扣长为1.29m,那些细面条的总长度能超过珠穆朗玛峰的高度吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:
(1)-4-28-(-29)+(-24);
(2)4×(-3)2-5×(-2)+6;
(3)(-
3
4
+
7
12
-
5
9
)÷(-
1
36
);
(4)(-2)3÷|-32+1|-(-5
1
2
)×
4
11

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算(
1
2001
)2007×(-2001)2008-(-5)12×(-6)13×(-
1
30
)12

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

b2
a
<0
,则|a-1|+a-2等于______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题.
1
1×2
=1-
1
2
1
2×3
=
1
2
-
1
3
1
3×4
=
1
3
-
1
4

将以上三个等式两边分别相加得:
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+
1
3
-
1
4
=1-
1
4
=
3
4

(1)计算
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
9×10
=______;
(2)探究
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
n(n+1)
=______;(用含有n的式子表示)
(3)探究并计算:
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
2007×2009

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值是2,求
1
2
(a+b-1)-3cd-2x
的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:-0.252÷(-
1
2
3+[-32×(-
2
3
2+(-2)3].

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

23÷[(-2)3-(-4)].

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