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如图,两同心圆的圆心为,大圆的弦切小圆于,两圆的半径分别为,则弦长=     ;若用阴影部分围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为     .(结果保留根号)
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利用垂径定理根据勾股定理即可求得弦AB的长;利用相应的三角函数可求得∠AOB的度数,进而可求优弧AB的长度,除以2π即为圆锥的底面半径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直线与x轴、y轴分别相交于点A、B,与正比例函数的图象相交于点C、D(点C在点D的左侧),⊙O是以CD长为半径的圆。CE∥x轴,DE∥y轴,CE、DE相交于点E。
(1)△CDE是    ▲   三角形;点C的坐标为    ▲   ,点D的坐标为    ▲   (用含有b的代数式表示);
(2)b为何值时,点E在⊙O上?
(3)随着b取值逐渐增大,直线与⊙O有哪些位置关系?求出相应b的取值范围。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,纸片⊙O的半径为2,如图1,沿弦AB折叠操作.
(1)①折叠后的所在圆的圆心为O′时,求O′A的长度;
②如图2,当折叠后的经过圆心为O时,求的长度;
③如图3,当弦AB=2时,求圆心O到弦AB的距离;
(2)在图1中,再将纸片⊙O沿弦CD折叠操作.
①如图4,当AB∥CD,折叠后的所在圆外切于点P时,设点O到弦AB.CD的距离之和为d,求d的值;
②如图5,当AB与CD不平行,折叠后的所在圆外切于点P时,设点M为AB的中点,点N为CD的中点,试探究四边形OMPN的形状,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,⊙O的直径CD垂直于AB,∠AOC=48°,则∠BDC=  度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,△ABC内接于⊙O,若∠OAB=25°,则∠C的度数为
A.25°B.50°C.65°D.75°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知的直径上的一点,,则=    

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知直角三角形的两直角边分别为5,12,则它的外接圆半径R=             。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,以等边三角形ABC一边AB为直径的⊙O与边AC、BC分别交于点D、E,过点D作DF⊥BC,垂足为F.
(1)求证:DF为⊙O的切线;
(2)若等边三角形ABC的边长为4,求DF的长;
(3)求图中阴影部分的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知矩形ABCD中,AB=10,AD=4,点E为CD边上的一个动点,连结AE、BE,以AE为直径作圆,交AB于点F,过点F作FH⊥BE于H,直线FH交⊙O于点G.
(1)求证:⊙O必经过点D;
(2)若点E运动到CD的中点,试证明:此时FH为⊙O的切线;
(3)当点E运动到某处时,AE∥FH,求此时GF的长.

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