A. | ① | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ②③ |
分析 利用反例对①进行判断;根据一元二次方程解的定义,x=-1代入方程即可得到a-b+c=0,则可对②进行判断;根据判别式的意义由一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则b2-4ac>0,然后计算方程cx2+bx+a=0的根的判别式,则根据判别式的意义可对③进行判断.
解答 解:当a=1,b=-1,c=0时,△=b2-4ac=1>0,该方程有实数根,所以①错误;
当x=-1时,a-b+c=0,则b=a+c,所以②正确;
一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则b2-4ac>0,所以方程cx2+bx+a=0的判别式△=b2-4ca>0,所以此方程有两个不相等的实数根,所以③正确.
故选D.
点评 本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了一元二次方程的解.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3x-(2x-1)=3x-2x-1 | B. | -4(x+1)+5=-4x+4+5 | ||
C. | 2x+7(x-1)=2x+7x-1 | D. | 2-[3x-5(x+1)]=2-3x+5x+5 |
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