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    若|x-3|+（y+2）2=0，则x-y=（　　）
    A、5B、1C、-5D、-1
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x-3=0，y+2=0，
    解得x=3，y=-2，
    所以，x-y=3-（-2）=3+2=5．
    故选A．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    矩形ABCD边AB=6cm，AD=8cm．若以A为圆心，6cm长为半径作⊙A，AC与BD的交点在⊙A
     
    （填内、上，外）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知⊙A是以（-1，2）为圆心，1为半径的圆，则下列说法正确的是（　　）
    A、⊙A必与x轴相交
    B、⊙A必与x轴相切
    C、⊙A必与y轴相交
    D、⊙A必与y轴相切

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简2a（3a2-4a+3）-3a2（2a-4）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-0.125）2012×82013的结果是（　　）
    A、1B、-1C、-8D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下命题中，真命题的是（　　）
    A、两条直线只有相交和平行两种位置关系
    B、同位角相等
    C、两边和一角对应相等的两个三角形全等
    D、等腰三角形底边中点到两腰的距离相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，BE，CF是△ABC的两条角平分线，若∠BAC=62°，则∠DAC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）若3x3ym与-2xny2是同类项，求mn的值；
    （2）若-xay4与4x4y4b的和单项式，求（-1）ab2012的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-（-22）是
     
    的相反数；  
    （2）绝对值等于4的数是
     
    ；
    （3）比-2大
    1
    2
    的数是
     
    ；
    （4）若-a是正数，则a
     
    0 （填“＞”或“＜”）．

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