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计算
(1)
18
-(4
1
2
-
50
);
(2)(7+4
3
)(7-4
3
)-(3
5
-1)2
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)利用平方差公式和完全平方公式计算.
解答:解:(1)原式=3
2
-2
2
+5
2

=6
2

(2)原式=49-48-(45-6
5
+1)
=1-46+6
5

=-45+6
5
点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题是真命题的共有(  )
(1)对顶角相等;
(2)邻补角相等; 
(3)同位角相等;
(4)在同一平面内,不平行的两条直线一定垂直;
(5)两直平行线被被第三条直线所截,一对内错角的角平分线互相平行.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

某志愿者团队在“4.20芦山7.0级地震”后购买了一批牛奶到芦山县龙门乡古城村慰问受灾村民.如果给每户人家5件,则剩下38件;如果给每户人家6件,则最后一家不足5件,但至少有一件.请问该村可能有多少户人家?

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科目:初中数学 来源: 题型:

四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE于点H.
(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,①求证:∠DAG=∠DCG;②猜想AG与BE的位置关系,并加以证明;
(2)如图2,在(1)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG;
(3)当点E、F运动到如图3所示的位置时,其它条件不变,请将图形补充完整,并直接写出∠BHO的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解关于x,y的方程组
ax+by=9
3x-cy=-2
时,甲正确地解出
x=2
y=4
,乙因为抄错了c,解得
x=4
y=1
,求a,b,c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求?ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,分别按下列要求画以格点为顶点三角形和平行四边形.
(1)三角形三边长为4,3
2
10
;     
(2)平行四边形有一锐角为45°,且面积为6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,抛物线y=
1
2
x2+bx+3
与x轴的正半轴交于A、B两点(A在B的左侧),且与y轴交于点C,O为坐标原点,tan∠OBC=
3
4

(1)直接写出点B、C的坐标及b的值;
(2)过线段CB上一点N,作MN∥OC分别交抛物线、x轴于M、T两点,设点N的横坐标为t.
①求线段MN的最大值;
②以点N为圆心,MN为半径作⊙N,当点B恰好在⊙N上时,求此时点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
(1)
x=2y
3x-2y=8
;             
(2)
5x+y=4
2x-3y-5=0

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