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化简二次根式:a
a+2
a2
考点:二次根式的性质与化简
专题:
分析:直接利用二次根式的性质化简求出即可.
解答:解:当a>0,
a
a+2
a2
=a×
a+2
a
=
a+2

当-2<a<0,
a
a+2
a2
=a×(-
a+2
a
)=-
a+2
点评:此题主要考查了二次根式的化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.
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如图,四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,AB=4,CD=2,求BC和AD的长.

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王师傅加工一批零件,第一天完成所有零件的
1
4
又7个,第二天完成余下的
2
5
又2个,这样还剩下全部零件的
5
18
,这批零件有多少个?

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小明在一条山路上来回走动,上山的速度4km/h,下山的速度为6km/h,则小明上下山的平均速度为多少km/h?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
2
x+3
是二次根式,则x应满足的条件是(  )
A、x>0B、x≤0
C、x≥-3D、x>-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一块含有30°角的直角三角板ABC,在水平桌面上绕点C按顺时针方向旋转到A′B′C′的位置.若AC=15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为(  )
A、10πcm
B、10
3
πcm
C、15πcm
D、20πcm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠AOB=30°,P点在∠AOB内部,M点在射线OA上,将线段PM绕P点逆时针旋转90°,M点恰好落在OB上的N点(OM>ON),若PM=
10
,ON=8,则OM=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)25°16′+45°38′;
(2)35°46′-18°29′;
(3)36°35′×3;
(4)36°15′÷2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

合并同类项:(
1
2
x-4y)-6(
1
4
x-
1
2
y).

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