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解方程:(1);               (2)(配方法)
计算:(3)          (4)
解方程:(1);               (2)(配方法)
计算:(3)          (4)
(1)用十字相乘法求解(2)利用配方法就是将方程配成一个平方的式子,然后对方程进行开方、化简,即可得出x的值.(3)(4)根据二次根式的运算法则进行计算
练习册系列答案
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计算.
(1+)(1-)(+1)(-1)

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先化简,再求值:,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

使式子 有意义的x的取值范围是【   】
A.x≥-1B.-1≤x≤2 C.x≤2D.-1<x<2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各式计算结果正确的是      (     )
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

有意义,则x的取值范围为_______________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

化简:              ·=        .

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

         

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