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已知OA、OB分别是两条射线,点C、D分别在OA、OB上.求作⊙P,使它与OA、OB、OC都相切.
考点:作图—复杂作图,切线的性质
专题:
分析:分别作∠O,∠ODC的角平分线,交于点P,再过P作PG⊥OA于点G,以P为圆心,PG为半径作圆即可.
解答:解:如图:①分别作∠O,∠ODC的角平分线,交于点P,
②过P作PG⊥OA于点G,
③以P为圆心,PG为半径作圆.
点评:本题主要考查了作图-复杂作图及切线的性质,解题的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

为了节约用水,某城市制定了两种如图用水标准,设某户每月用水量为xm3,应缴水费为y元,请你根据图象回答下列问题:
(1)求出这两种用水标准的y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(2)若某户某月的用水量为10m3,问该户应缴水费多少元?
(3)若某户某月上缴了26.6元水费,试问该户这个月的用水量是多少?
(4)探索这个城市制定的两种用水标准是怎样的?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(2y-x)(2y+x)的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若不等式(3-m)x<2m-6的解集是x>-2,则m的取值范围是(  )
A、m<2B、m<3
C、m>3D、m>4

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科目:初中数学 来源: 题型:

数轴上与坐标为3的点距离小于7的点的坐标x满足(  )
A、0<x-3<7
B、-7<x-3<7
C、-7≤x-3≤7
D、x-3<7或x-3>7

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某校组织活动,分别给每位男女生佩戴白红颜色的帽子,每名男生看到白色帽子比红色多5个,每名女生看到红色帽子是白色帽子数量的四分之三,这群男女生各有多少名?

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科目:初中数学 来源: 题型:

当k为何值时,关于x的方程(2-k)x2-2kx+1=0有两个相等的实数根?求出此时方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

完成下面的证明:
如图,已知△ABC,
求证:∠A+∠B+∠C=180°.
证明:延长BC到点D,过点C作CE∥AB,
∵CE∥AB,
∴∠A=∠
 
,(
 
 ),∠B=∠
 
,(
 
 ),
∵∠1+∠2+∠3═180°(
 
 ),
∴∠A+∠B+∠C=180°(
 
 ).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,D、E在BC上,且BD=CE,过AE上一点P作AB的平行线交AC于点M,交AD的延长线于点N,若PN=5PM,求DE:BC的值.

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