精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆⊙O,交BC于点D,连接AD.过点D作DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)求证:BD2=AB•CE.

分析 (1)连接OD,AB为⊙0的直径得∠ADB=90°,由AB=AC,根据等腰三角形性质得AD平分BC,即DB=DC,则OD为△ABC的中位线,所以OD∥AC,而DE⊥AC,则OD⊥DE,然后根据切线的判定方法即可得到结论;
(2)由∠B=∠C,∠CED=∠BDA=90°,得出△DEC∽△ADB,得出$\frac{CE}{BD}$=$\frac{CD}{AB}$,从而求得BD•CD=AB•CE,由BD=AD,即可求得BD2=AB•CE.

解答 (1)证明:连接OD,如图,
∵AB为⊙0的直径,
∴∠ADB=90°,
∴AD⊥BC,
∵AB=AC,
∴AD平分BC,即DB=DC,
∵OA=OB,
∴OD为△ABC的中位线,
∴OD∥AC,
∵DE⊥AC,
∴OD⊥DE,
∴DE是⊙0的切线;
(2)证明:∵∠B=∠C,∠CED=∠BDA=90°,
∴△DEC∽△ADB,
∴$\frac{CE}{BD}$=$\frac{CD}{AB}$,
∴BD•CD=AB•CE,
∵BD=AD,
∴BD2=AB•CE.

点评 本题考查了切线的判定定理:过半径的外端点且与半径垂直的直线为圆的切线.也考查了等腰三角形的性质、三角形相似的判定和性质.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.几何证明:
如图,四边形ABCD是菱形,E、F、G、H是菱形各边上的中点,顺次连接E、F、G、H.求证:四边形EFGH是矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图3×3数表各行,各列及两条对角线之和彼此相等,设为S,求证:
abc
def
ghi
(1)S=3e;
(2)2(a+c+g+i)=b+d+f+h+4e.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在Rt△ABC中,∠C=90°,sin∠A=$\frac{3}{5}$,则tan∠B的值为$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.马航MH370失联以来,中国政府高度重视,每天军方派遣多架飞机、多艘军舰进行海上联合搜寻,某一天,从飞机C处测得A、B两艘军舰的俯角分别为30°、45°,此时飞机C处的高度CD为400米,点A,D,B在同一直线上,则A、B两艘军舰的距离是400($\sqrt{3}$+1)米.(结果保留根号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下面是由数字组成的4个图形,其中能看到轴对称的图形的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.两数之和为18,其中一个数比另一个数的3倍还大2,若设大数为x,则列出的方程是(  )
A.x-2=3(18-x)B.x+2=3(18-x)C.x+2=3(18+x)D.x-2=3(18+x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知线段AB.请你以线段AB为斜边作Rt△ABP、Rt△ABQ,并判断点A、B、P、Q在同一个圆上,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知:△ABC为边长是4$\sqrt{3}$的等边三角形,四边形DEFG为边长是6的正方形.现将等边△ABC和正方形DEFG按如图1的方式摆放,使点C与点E重合,点B、C(E)、F在同一条直线上,△ABC从图1的位置出发,以每秒1个单位长度的速度沿EF方向向右匀速运动,当点C与点F重合时暂停运动,设△ABC的运动时间为t秒(t≥0)
(1)在整个运动过程中,设等边△ABC和正方形DEFG重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式;
(2)如图2,当点A与点D重合时,作∠ABE的角平分线EM交AE于M点,将△ABM绕点A逆时针旋转,使边AB与边AC重合,得到△ACN.在直线AG上是否存在H点,使得△ANH为等腰三角形?如果存在,找出H点位置,请求出线段AH的长度;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案