精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知a=
2
2+
3
,求
9-6a+a2
a-3
-
a2-8a+16
a2-4a
的值.
考点:二次根式的化简求值,分式的化简求值
专题:计算题
分析:先利用因式分解得到原式=
(a-3)2
a-3
-
(a-4)2
a(a-4)
,再进行约分和利用二次根式的性质得原式=a-3-
|a-4|
a(a-4)
,由于a=
2
2+
3
=4-2
3
,则a-4<0,所以原式可化简为a-3+
1
a
,然后把a的值代入计算即可.
解答:解:原式=
(a-3)2
a-3
-
(a-4)2
a(a-4)

=a-3-
|a-4|
a(a-4)

∵a=
2
2+
3
=4-2
3

∴a-4<0,
∴原式=a-3+
a-4
a(a-4)

=a-3+
1
a

=4-2
3
-3+
2+
3
2

=2-
3
3
2
点评:本题考查了二次根式的化简求值:一定要先化简再代入求值.二次根式运算的最后,注意结果要化到最简二次根式,二次根式的乘除运算要与加减运算区分,避免互相干扰.也考查了分式的混合运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

材料:一般地,n个相同的因数a相乘:
a•a…a
n个
记为an
如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).
一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为logab(即logab=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).
问题:(1)log24、log216、log264之间满足的等量关系是
 

(2)猜测结论:logaM+logaN=
 
(a>0且a≠1,M>0,N>0)
(3)根据幂的运算法则:an•am=an+m以及对数的含义说明(2)中你得出的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
20022-2×20022-2000
20023+20022-2003

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|
9
|+
3-8
-
1
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

发现公式需要一个过程,下面让我们一起去发现.多项式乘以多项式大家都会,下面我们尝试利用列表法试一试.
例题:(x-1)(x+2)
× x 2
x x2 2x
-1 -x -2
解填表结果为 x2+x-2.根据所学完成下列问题.
(1)如表,填表计算(x+2)(x2-x+4),(m+3)(m2-3m+9),先填表并直接写出结果.
× x2 -2x 4
x
2
结果为
 

× m2 -3m 9
m
3
结果为
 

(2)根据以上获得的经验填表:
×
3
3
结果为△3+○3,根据以上探索,请用字母a、b来表示发现的公式为
 

(3)用公式
计算:(2x+3y)(4x2-6xy+9y2)=
 
;因式分解:27m3+8n3=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(
7-x
3
2+10(
7-x
3
)-24=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,长方形纸片EFGH可以绕着长方形纸片ABCD上的点O自由的旋转,当边EH与AB相交时,形成了∠1,∠2,求∠1+∠2的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某同学在解关于x的一元二次方程a(x+m)2=b时(其中a,m,b均为常数,a≠0)用直接开平方法解得x1=-1,x2=3,则方程a(x+m-3)2=b的解是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:若
3.65
≈1.910,
36.5
≈6.042,则
365000
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案