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    14．-5的相反数是（　　）
    A．5B．-$\frac{1}{5}$C．$\frac{1}{5}$D．-5

    分析 根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号，求解即可．

    解答 解：-5的相反数是5，
    故选：A．

    点评 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．

    练习册系列答案
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    3．单项式-3x4y的（　　）
    A．系数为3，次数为4B．系数为-3，次数为4
    C．系数为3，次数为5D．系数为-3，次数为5

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    5．下列数值-2、-1.5、-1、0、1、1.5、2中能使1-2x＞0成立的个数有4个．

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    2．已知a，b，c是有理数，观察表中的运算，并在空格内填上相应的数．
     a，b，c的运算 a+6b 2a-5c a-2b+7c 2a+2b+c
     运算的结果-4 9-31

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    9．列方程或方程组解应用题：
    今年来，我国逐步完善养老金保险制度．甲、乙两人计划用相同的年数分别缴纳养老保险金20万元和15万元，甲计划比乙每年多缴纳养老保险金0.4万元．求甲、乙两人计划每年分别缴纳养老保险金多少万元？

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    19．某学校为了解学生体能情况，规定参加测试的每名学生从“立定跳远”，“耐久跑”，“掷实心球”，“引体向上”四个项目中随机抽取两项作为测试项目．
    （1）小明同学恰好抽到“立定跳远”，“耐久跑”两项的概率是$\frac{1}{6}$；
    （2）据统计，初三（3）班共12名男生参加了“立定跳远”的测试，他们的分数如下：95、100、90、82、90、65、89、74、75、93、92、85．
    ①这组数据的众数是90，中位数是89.5；
    ②若将不低于90分的成绩评为优秀，请你估计初三年级参加“立定跳远”的400名男生中成绩为优秀的学生约为多少人？

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    6．已知等腰三角形的两边长分别为方程组$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{5}x+\sqrt{3}y=4}\\{\sqrt{5}x-\sqrt{3}y=1}\end{array}\right.$的两个根，求这个等腰三角形的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．将一副三角板按如图所示位置摆放，其中∠α与∠β一定互余的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．如图，电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡，则任意闭合其中两个开关，小灯泡发光的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$

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